• Guru SD Juga Memanfaatkan TIK

    Seorang guru harus selalu belajar untuk meningkatkan profesionalisme. Salah satu cara untuk meningkatkan profesionalisme seorang guru adalah dengan menguasai Teknologi Informasi...

  • Sudut Baca Kreatif Kelas V Putri

    Video ini berisi tentang sudut baca yang dibuat oleh Kelompok Putri Kelas V TP. 2016/2017 SDN 001/XI Kelurahan Pasar Sungai Penuh. Sudut baca yang dibuat dengan penuh kreatifitas ini...

  • Menghargai Keputusan Bersama

    Materi Pokok: Menghargai Keputusan Bersama Mata Pelajaran: Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Kelas/ Semester: V/ II A. PENGERTIAN KEPUTUSAN BERSAMA Keputusan adalah segala putusan yang telah ditetapkan...

Tampilkan postingan dengan label Soal PKn. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Soal PKn. Tampilkan semua postingan

Rabu, 09 November 2016

Latihan Soal Ujian Akhir Semester I PKn Kelas V

Latihan Soal Ujian Akhir Semester I PKn Kelas V

A. Pilihlah jawaban yang tepat!
1. Yang dapat diketahui tentang Indonesia dari lagu Dari Sabang Sampai Merauke adalah . . . .
a. Indonesia hanya terdiri atas Sabang dan Merauke
b. Indonesia merdeka pada tanggal 17 Agustus 1945
c. Sabang dan Merauke bukan termasuk bagian dari Indonesia
d. Indonesia terdiri atas pulau-pulau yang sambung-menyambung

2. “Dari Sabang sampai Merauke berjajar pulau-pulau.” Itu artinya, negeri Indonesia terdiri atas . . . .
a. pulau-pulau yang amat banyak dan sambung-menyambung
b. Pulau Sumatra, Pulau Papua, dan Pulau Jawa
c. Pulau Sumatra dan Pulau Papua
d. Pulau Sabang dan kota Merauke

3. Data yang tidak benar mengenai Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah . . . .
a. Indonesia terdiri atas 33 provinsi
b. Indonesia merdeka pada 19 Desember 1949
c. Lagu kebangsaan Indonesia adalah Indonesia Raya
d. Bendera pusaka Indonesia adalah Sang Saka Merah Putih

4. Sesuai dengan nama Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), bentuk negara Indonesia adalah . . . .
a. kerajaan
b. kesultanan
c. federasi
d. republik

Perhatikan peta berikut untuk menjawab soal no 5 sampai dengan 9.


5. Dari peta di atas, gambar Pulau Kalimantan ditunjukkan dengan angka . . . .
a. 2 c. 4
b. 3 d. 5

6. Pada peta soal nomor 5, yang bernomor 1 adalah Pulau . . . .
a. Sumatra
b. Sulawesi
c. Papua
d. Jawa

7. Pulau Sulawesi ditunjukkan dengan angka . . . .
a. 1
b. 3
c. 4
d. 5

8. Pulau yang ukurannya paling kecil adalah . . . .
a. Pulau Kalimantan
b. Pulau Sumatra
c. Pulau Nias
d. Pulau Jawa

9. Negara yang berbatasan langsung dengan Indonesia adalah . . . .
a. Brunai Darussalam
b. Arab Saudi
c. Kamboja
d. Filipina

10. Di bawah ini pulau yang bukan bagian dari Indonesia adalah . . . .
a. Pulau Mindanau
b. Pulau Miangas
c. Pulau Flores
d. Pulau Halmahera

11. Untuk mempertahankan keutuhan tanah air Indonesia, apa yang dapat kita lakukan terhadap pulau-pulau kecil?
a. Membiarkannya saja.
b. Menjualnya kepada negara yang mau merawatnya.
c. Menjaganya dan merawatnya dengan sebaik-baiknya.
d. Memberikannya kepada negara tetangga terdekat, daripada merepotkan.

12. Pada tanggal 28 Oktober 1928, para pemuda Indonesia mengucapkan ikrar persatuannya. Peristiwa yang dimaksud adalah . . . .
a. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
b. Sumpah Pemuda
c. lahirnya Pancasila
d. datangnya penjajah Jepang

13.Indonesia adalah negara yang sangat kaya akan keragaman budaya. Contohnya adalah tari Tortor. Tari Tortor, adalah kesenian tradisional yang berasal dari suku . . . .
a. Sunda c. Jawa
b. Batak d. Bali

14. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang kita miliki. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia adalah . . . .
a. berbahasa daerah sama
b. bertumpah darah sama
c. beragama yang sama
d. berwarna kulit sama

15. Berikut ini yang bukan merupakan tindakan menjaga keutuhan Indonesia adalah . . . .
a. menjaga persamaan dan kebersamaan
b. menghormati perbedaan
c. menaati hukum yang berlaku
d. mendirikan negara baru

16. Yang merupakan tindakan turut menjaga keutuhan Indonesia adalah . . . .
a. memusuhi umat agama lain
b. membabat hutan dengan semena-mena
c. menghormati teman yang berbeda suku dan agama
d. membuat kerusuhan pada hari besar agama lain

17. Ebo telah turut menjaga keutuhan Indonesia jika dia . . . .
a. mengejek Alin yang warna kulitnya berbeda
b. mengabaikan nasihat guru
c. merawat dan mencintai lingkungan sekitar
d. bermalas-malasan belajar

18. Indonesia terdiri atas berbagai perbedaan. Perbedaan itu meliputi perbedaan bahasa, suku, pulau, adat-istiadat, dan lain-lain. Dalam rangka mempertahankan keutuhan NKRI, bagaimana kita menyikapi perbedaan tersebut?
a. Mengabaikan perbedaan.
b. Menghormati perbedaan.
c. Mengacuhkan perbedaan.
d. Mengejek perbedaan.

19. Saat di sekolah, Bayu berpakaian rapi dan sopan. Hal itu sebaiknya dilakukan Bayu karena . . . .
a. Bayu takut dimarahi kepala sekolah
b. Bayu menghormati dan menaati peraturan sekolah
c. Bayu ingin menunjukkan bahwa pakaian dan tasnya bagus
d. Bayu malu jika berpakaian lebih buruk dari teman yang lain

20. Kita harus menjalankan peraturan dengan sikap . . . .
a. takut
b. malas
c. menyepelekan
d. bertanggung jawab

21. Undang-undang artinya . . . .
a. peraturan yang hanya berlaku untuk sebagian orang saja
b. peraturan yang sudah tidak berlaku lagi
c. peraturan yang dibuat dan memiliki sifat yang mengikat
d. lembaran kertas yang berisi ajakan untuk menghadiri sebuah acara

22. Manfaat dari peraturan perundang-undangan adalah . . . .
a. membatasi rakyat agar tidak melawan pemerintah
b. menguntungkan pemerintah dan menyengsarakan rakyat
c. memberi kebebasan semua orang untuk berbuat semaunya
d. mengatur perikehidupan berbangsa, bernegara, dan bermasyarakat
menjadi lebih baik

23. Pihak yang berwenang membuat dan mengeluarkan undang-undang
adalah . . . .
a. eksekutif dan legislatif
b. eksekutif dan yudikatif
c. legislatif dan yudikatif
d. presiden

24. Orang yang melanggar peraturan atau undang-undang akan mendapatkan hukuman. Hal ini karena peraturan perundang- undangan memiliki sifat . . . .
a. mencelakakan c. melanggar
b. mengancam d. mengikat

25. Ada dua jenis peraturan perundang-undangan menurut wilayah berlakunya, yaitu . . . .
a. undang-undang legislatif dan undang-undang eksekutif
b. perundang-undangan tingkat pusat dan tingkat daerah
c. Undang-Undang Dasar dan Undang-Undang
d. Peraturan Presiden dan Peraturan Menteri

26. Berikut ini yang tidak termasuk jenis-jenis peraturan perundang-undangan tingkat pusat adalah . . . .
a. PP
b. Perda
c. Perpu
d. Perpres

27. Peraturan perundang-undangan yang berlaku di seluruh Indonesia antara lain . . . .
a. Peraturan Daerah Provinsi Jawa Timur Nomor 3 Tahun 2003 tentang Retribusi
b. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2001 tentang Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi
c. Peraturan Daerah Kota Bandung Nomor 11 Tahun 2000 tentang Pajak Hiburan
d. Peraturan Daerah Provinsi DKI Jakarta Nomor 2 Tahun 2005 tentang Larangan Merokok di Tempat Umum

28. Peraturan perundang-undangan yang hanya berlaku di daerah tertentu adalah . . . .
a. Keputusan Presiden
b. Peraturan Menteri
c. Peraturan daerah
d. Perpu

29. Jika kalian melihat teman mencuri barang teman yang lain, apa yang sebaiknya kalian lakukan?
a. Membiarkannya, sebab barang yang dicurinya bukan barang kalian.
b. Membiarkannya saja, sebab ia lebih besar dari kalian.
c. Memukulnya sampai terluka, baru setelah itu melaporkannya kepada
kepala sekolah.
d. Mengingatkannya dengan baik-baik atau melaporkan kejadiannya
kepada kepala sekolah.

30. Salah satu cara untuk berperan serta menegakkan peraturan perundang-undangan adalah . . . .
a. mengajak orang lain untuk melanggar undang-undang
b. mematuhi peraturan hanya kalau ada yang mengawasi
c. aktif mencari berita atau informasi mengenai peraturan perundangundangan
d. tidak mengingatkan orang yang diketahui sedang melanggar
peraturan perundang-undangan

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Kata pepatah, “Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh”. Agar Indonesia tetap teguh, kita harus selalu . . . .
2. Terdiri atas banyak . . . tidak membuat Indonesia sulit untuk bersatu.
3. Agar persatuan Indonesia tetap terjaga, setiap perbedaan haruslah kita . . . .
4. Salah satu arti penting menjaga keutuhan Indonesia adalah . . . .
5. Agar kekayaan alam Indonesia dapat di wariskan kepada anak cucu kita nanti, alam Indonesia harus . . . .
6. Salah satu isi dari Sumpah Pemuda adalah menjunjung tinggi bahasa persatuan. Yang dimaksud bahasa persatuan adalah . . . .
7. Peraturan dan undang-undang kita butuhkan agar kehidupan berbangsa dan bernegara . . . .
8. Yang termasuk jenis peraturan perundang-undangan tingkat pusat adalah . . . .
9. Peraturan perundang-undangan yang berlaku secara menyeluruh di Indonesia antara lain . . . .
10. Peraturan Daerah Provinsi DKI Jakarta Nomor 2 Tahun 2005 tentang Larangan Merokok di Tempat Umum adalah contoh dari peraturan perundang-undangan tingkat . . . .

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!
1. Sebutkan pulau-pulau besar di wilayah Indonesia!
2. Mengapa pulau terkecil pun yang kita miliki harus kita jaga?
3. Apa saja manfaat menjaga keutuhan Indonesia? Sebutkan sebanyakbanyaknya!
4. Mengapa saling menghormati perbedaan bisa menjadi salah satu cara menjaga keutuhan Indonesia?
5. Sumpah Pemuda dianggap sebagai salah satu peristiwa yang menyatukan Indonesia. Sebutkan apa saja isinya!
6. Apa saja kekayaan yang dimiliki bangsa Indonesia? Uraikan secara singkat!
7. Sebutkan contoh sederhana cara menjaga keutuhan Indonesia.
8. Mengapa undang-undang memiliki kekuatan yang mengikat? Jelaskan!
9. Menurut wilayah berlakunya, ada berapa jenis peraturan perundangundangan? Sebutkan!
10. Sebutkan beberapa contoh peraturan perundang-undangan tingkat pusat yang kalian ketahui!

Senin, 26 September 2016

Soal PKn Menaati Peraturan Perundang-undangan Kelas V

Materi Uji               : Menaati Peraturan Perundang-undangan
Mata Pelajaran      : Pendidikan Kewarganegaraan (PKn)
Kelas/ Semester     : V/ I

Soal PKn Menaati Peraturan Perundang-undangan Kelas V

A. Pilihlah jawaban yang tepat!
1. Ada dua jenis peraturan perundang-undangan menurut wilayah berlakunya, yaitu . . . .
a. perundang-undangan tingkat pusat dan tingkat daerah
b. Undang-Undang Dasar dan Undang-Undang
c. Peraturan Presiden dan Peraturan Menteri
d. Undang-undang legislatif dan undang-undang eksekutif

2. Berikut ini yang tidak termasuk jenis-jenis peraturan perundang-undangan tingkat pusat, adalah . . .
a. PP
b. Perpu
c. UUD 1945
d. Perda Provinsi

3. Yang bukan merupakan peraturan perundang-undangan yang berlaku di seluruh Indonesia adalah . . . .
a. Undang-undang tentang Pemilihan Umum Republik Indonesia
b. Undang-undang tentang Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi
c. Undang-undang tentang Pemerintahan Daerah
d. Undang-undang tentang larangan merokok di tempat umum di wilayah DKI

4. Pihak yang memiliki wewenang untuk mengusulkan dan mengesahkan undang-undang adalah . . . .
a. Mahkamah Agung
b. Badan Pemeriksa Keuangan
c. Presiden
d. Polisi Republik Indonesia

5. Sikap berikut yang tidak mendukung tegaknya peraturan perundang-undangan adalah . . . .
a. menanyakan kepada guru mengenai undang-undang tentang pendidikan
b. mengingatkan ayah yang merokok di areal lapangan merokok
c. melanggar lampu merah agar tidak terlambat sampai ke sekolah
d. membuang sampah di tempat sampah meskipun ibu guru tidak menyuruhnya

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Agar kehidupan berbangsa dan bernegara tertib dan teratur, kita membutuhkan . . . .
2. Peraturan yang dibuat oleh pemerintah dan DPR dan memiliki sifat yang mengikat disebut . . . .
3. Orang yang terbukti melanggar peraturan perundang-undangan harus diberi . . . .
4. Undang-undang dan Peraturan Presiden termasuk peraturan perundangundangan tingkat . . . .
5. Peraturan perundang-undangan tingkat daerah meliputi . . . .
6. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2001 mengatur tentang . . . .
7. Seseorang akan dianggap melakukan korupsi apabila . . . .
8. Contoh Peraturan Daerah yang kalian ketahui antara lain . . . .
9. Cara menegakkan peraturan perundang-undangan adalah . . . .
10. Apabila kita mengetahui orang yang melanggar peraturan, kita harus . . . .

C. Jawab pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!
1. Mengapa kita membutuhkan peraturan dan peraturan perundangundangan? Jelaskan!
2. Apakah yang dimaksud dengan undang-undang? Jelaskan!
3. Mengapa peraturan perundang-undangan memiliki kekuatan mengikat?
4. Apa yang harus dilakukan terhadap orang yang melanggar peraturan perundang-undangan?
5. Menurut wilayah berlakunya, berapa jenis peraturan perundang-undangan? Sebutkan dan jelaskan masing-masing!
6. Sebutkan beberapa contoh peraturan perundang-undangan tingkat pusat yang kalian ketahui.
7. Apa yang kalian ketahui tentang Undang-Undang Dasar 1945?
8. Siapakah yang berwenang membuat peraturan daerah di tingkat provinsi?
9. Apa yang kalian ketahui tentang tindak pidana korupsi?
10. Apa saja yang harus kalian lakukan untuk turut serta menegakkan peraturan perundang-undangan? Sebutkan!

Soal PKn Menjaga Keutuhan Negara Indonesia Kelas V

Materi Uji              : Menjaga Keutuhan Negara Indonesia
Mata Pelajaran     : Pendidikan Kewarganegaraan (PKn)
Kelas/ Semester    : V/ I


Soal PKn Menjaga Keutuhan Negara Indonesia Kelas V

A. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. NKRI adalah kependekan dari . . . .
2. Dari lagu Dari Sabang Sampai Merauke dapat disimpulkan bahwa wilayah Indonesia terdiri atas banyak . . . .
3. Cara kita menjunjung tanah air Indonesia adalah dengan menjaga . . . .
4. Sebelum zaman penjajahan, Indonesia lebih dikenal dengan sebutan . . . .
5. Pulau-pulau di Indonesia yang berukuran besar antara lain adalah pulau . . . dan pulau . . . .
6. Pulau Nias, Pulau Madura, dan Pulau Sumbawa adalah termasuk pulau berukuran . . . .
7. Salah satu peristiwa penting yang menandai persatuan bangsa Indonesia adalah Sumpah Pemuda, yang terjadi pada . . . .
8. Puncak dari semangat persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah saat . . . yang terjadi pada tanggal 17 Agustus 1945.
9. Salah satu arti penting menjaga keutuhan Indonesia adalah untuk menghargai jasa para . . . .
10. Cara-cara sederhana untuk turut berperan menjaga keutuhan Indonesia adalah dengan . . . .

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!
1. Sebutkan manfaat menjaga keutuhan Indonesia!
2. Sebutkan data yang kalian ketahui mengenai negara Indonesia!
3. Apa yang harus kita lakukan dengan kekayaan sumber daya alam di Indonesia?
4. Sebutkan tindakan-tindakan yang menunjukkan penghargaan kita terhadap para pahlawan!
5. Sebutkan empat contoh sederhana yang bisa kalian lakukan untuk turut serta menjaga keutuhan Indonesia!

Rabu, 11 Mei 2016

Latihan Soal Ujian Akhir Semester II Pkn Kelas V

Latihan Soal Ujian Akhir Semester II Pkn Kelas V

Untuk menghadapi Ujian Akhir Semester II PKn Kelas V, silahkan download soal Latihan Ujian Akhir Semester II PKn Kelas V dibawah ini:

Sabtu, 09 Januari 2016

Soal PKn Menghargai Keputusan Bersama Kelas V

Materi Uji              : Menghargai Keputusan Bersama
Mata Pelajaran     : Pendidikan Kewarganegaraan (PKn)
Kelas/ Semester   : V/ II

Soal PKn Menghargai Keputusan Bersama Kelas V

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!
1. Hal yang harus menjadi syarat bagi keputusan bersama adalah . . . .
a. keputusan menguntungkan ketua organisasi
b. keputusan merupakan usulan ketua organisasi
c. keputusan mewadahi semua pendapat dan kepentingan anggota organisasi
d. keputusan menguntungkan sebagian anggota dan merugikan sebagian anggota yang lain

2. Setiap peserta musyawarah mempunyai hak dan kesempatan yang sama dalam mengemukakan pendapat, maka ....
a. kita menghormati pendapat yang berbeda
b. kita mempunyai kedudukan dan hak yang sama
c. usul dan saran kita harus diterima sebagai keputusan
d. kita tidak menerima saran yang berbeda

3. Manakah nilai yang harus tercermin dalam keputusan bersama?
a. Permusuhan.
b. Kekuasaan.
c. Kebersamaan.
d. Pemaksaan kehendak.

4. Keputusan bersama sangat dibutuhkan untuk menyelesaikan masalah organisasi. Berikut ini yang merupakan contoh persoalan yang dapat dipecahkan dengan keputusan bersama adalah . . . .
a. Ebo kesulitan mengerjakan PR karena kurang belajar
b. kampung Ita tidak aman karena warga malas meronda
c. Modi sering terlambat ke sekolah karena kesulitan bangun pagi
d. Joko kesulitan menyelesaikan ulangan karena lebih suka bermain daripada belajar

5. Dua cara pengambilan keputusan bersama adalah . . . .
a. musyawarah dan mufakat
b. musyawarah untuk mufakat dan pemungutan suara
c. pemungutan suara dan pemaksaan kehendak
d. pemaksaan kehendak dan ancaman

6. Musyawarah telah mencapai mufakat apabila . . . .
a. ketua kelompok telah menyatakan pendapatnya
b. ketua kelompok telah menyatakan persetujuannya
c. sebagian besar anggota kelompok telah menyatakan pendapat yang sama
d. semua anggota kelompok telah sepakat dengan keputusan yang dianggap paling baik

7. Pemilihan Ketua Kelas sebaiknya dilakukan dengan cara ....
a. diangkat                                 c. ditetapkan
b. ditunjuk                                  d. Musyawarah

8. Perbedaan pendapat dalam pemilihan Ketua Kelas seharusnya diselesaikan dengan ....
a. memaksa mereka untuk patuh
b. musyawarah untuk mufakat
c. menyerahkan kepada pimpinan rapat
d. mengabaikan pendapat yang lebih kecil

9. Memaksakan kehendak adalah merupakan perbuatan yang ....
a. menyenangkan                          c. tidak terpuji
b. terpuji                                      d. perlu dihargai

10. Dalam suatu kegiatan musyawarah, yang boleh mengajukan usul atau pendapat adalah ....
a. anggota musyawarah                c. guru
b. ketua kelas                              d. orang tua

11. Keputusan bersama dengan cara pemungutan suara disebut juga dengan istilah . . . .
a. pemilihan umum                       c. mufakat
b. insting                                     d. voting

12. Keuntungan cara pemungutan suara untuk menentukan keputusan bersama antara lain . . . .
a. bisa dilakukan dengan cara curang
b. bisa menyelesaikan persoalan yang tidak dapat diselesaikan dengan musyawarah untuk mufakat
c. suara yang menang bisa memaksakan kehendak kepada yang suaranya kalah
d. yang menang bisa mengejek yang kalah

13. Mutia telah ditetapkan menjadi ketua kelas lima. Itulah hasil keputusan bersama murid kelas lima. Pada saat pemilihan, Toro tidak memilih Mutia. Bagaimana sikap yang mesti diambil Toro?
a. Menolak Mutia sebagai ketua, karena Mutia bukan pilihan Toro.
b. Mengacuhkan Mutia, sebab Mutia dianggapnya tidak akan bisa menjadi ketua kelas yang baik.
c. Menerima Mutia sebagai ketua dengan rendah hati dan penuh rasa tanggung jawab.
d. Terpaksa menerima Mutia daripada dibenci oleh teman-teman sekelas yang mendukung Mutia.

14. Dimas gembira sebab Mutia yang didukungnya berhasil menjadi ketua kelas. Ia tentu akan mendukung Mutia dalam menjalankan tugasnya. Bagaimana sebaiknya sikap Dimas terhadap teman-teman tidak memilih Mutia?
a. Mengejek mereka karena jago yang mereka dukung kalah.
b. Mengacuhkan mereka sebab Dimas tidak membutuhkan mereka.
c. Menjauhi mereka karena mereka pasti tidak akan mendukung tugas-tugas Mutia sebagai ketua kelas.
d. Menghormati dan berusaha mengajak mereka untuk mendukung tugas-tugas Mutia.

15. Pengambilan keputusan bersama bertujuan untuk....
a. memenuhi kepentingan golongan tertentu
b. memenuhi keinginan bersama
c. menyelesaikan permasalahan
d. mengidentifikasi masalah

16. Pembahasan untuk menyatukan pendapat dalam menyelesaikan masalah bersama dinamakan....
a. mufakat                                       c. voting
b. musyawarah                                d. pengambilan keputusan

17. Setiap orang diberi hak dan kebebasan dalam musyawarah. Hal ini sesuai dengan UUD 1945 pasal....
a. pasal 28                                      c. pasal 31
b. pasal 33                                      d. pasal 30

18. Pemilihan ketua RT merupakan perwujudan musyawarah Di lingkungan....
a. pemerintah                                   c. sekolah
b. masyarakat                                  d. keluarga

19. Jika kamu anggota masyarakat dan tidak bisa mengikuti musyawarah sampai akhir, maka....
a. menerima keputusan musyawarah dengan tidak ikhlas
b. tidak menerima hasil musyawarah
c. menerima keputusan musyawarah dan melaksanakannya dengan penuh tanggung jawab
d. menerima jika sesuai dengan kepentingan pribadi

20. Dalam pemilihan Mutia terpilih menjadi ketua kelas. Namun, Mutia tahu ada beberapa teman yang tidak mendukungnya. Apa sikap yang harus diambil Mutia?
a. Menyingkirkan mereka, sebab mereka pasti tidak akan mau mendukungnya.
b. Memaksa mereka agar mengikuti kemauan dan keputusan yang diambilnya
c. Tetap mengajak dan mendengar pendapat mereka, meskipun pendapat mereka berbeda.
d. Tidak melibatkan mereka dalam pengambilan keputusan bersama.

B. Isilah titik-titik pada pernyataan di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

1. Dalam kegiatan musyawarah semua peserta boleh menyampaikan ....
2. Menyampaikan pendapat hendak dengan cara yang ....
3. Semua peserta musyawarah harus saling menghargai ....
4. Musyawarah dilakukan apabila terjadi perbedaan .....
5. Kita harus mengutamakan kepentingan ... dalam musyawarah.

Soal PKn Jenis-jenis Organisasi Kelas V

Materi Uji              : Jenis-jenis Organisasi
Mata Pelajaran     : Pendidikan Kewarganegaraan (PKn)
Kelas/ Semester   : V/ II




Soal PKn Jenis-jenis Organisasi Kelas V

1. Gambar di bawah menunjukkan kegiatan UKS dalam rangka ...

soal no 1 jenis organisasi

a. melaksanakan program UKS
b. melatih calon dokter kecil
c. melatih para tenaga PMR
d. melaksanakan tugas pelatihan

2. Bukan termasuk organisasi di sekolah adalah...
a. OSIS                                      b. LKMD
c. Pramuka                                 d. Pengurus kelas

3. Organisasi berikut yang ada di setiap sekolah hingga di perguruan tinggi di seluruh Indonesia adalah . . . .
a. Pramuka                                  b. PMR
c. UKS                                       d. PKS

4. Pramuka menanamkan nilai-nilai sebagai berikut, kecuali . . .
a. cinta tanah air                           c. kerja sama
b. kemanusiaan                            d. persaingan

5. Badan yang membantu penyelenggaraan pemerintah desa adalah
a. BPD
b. yayasan
c. dewan kelurahan
d. ketua rukun warga

6. Gambar di bawah menunjukkan salah satu kegiatan yang berada pada organisasi . . . .

soal no 6 jenis organisasi

a. pramuka                                 b. olahraga
c. kesenian                                 d. UKS

7. Salah satu kegiatan yang bisa dilakukan pramuka untuk menggalang dana adalah . . . .
a. berkemah                                b. mencari jejak
c. uji kecakapan                          d. pentas seni

8. Berikut adalah contoh organisasi di lingkungan sekolah ....
a. Karang Taruna
b. Gugus Depan Pramuka
c. Koperasi Sekolah
d. Tim Sepak Bola Sekolah

9. Berikut ini termasuk kegiatan keolahragaan di sekolah . . . .
a. pencak silat                               c. angklung
b. kolintang                                   d. teater

10. Kegiatan yang dilakukan koperasi sekolah adalah sebagai berikut kecuali ....
a. menjual buku dan alat tulis
b. menjual pakaian seragam siswa
c. menjual beras dan sayuran
d. menjual makanan kecil dan permen

11. Sebagai salah satu organisasi masyarakat, Posyandu memberikan pelayanan dalam hal ....
 a. kesehatan bayi dan balita
b. pendidikan anak
c. kesehatan orang tua
d. penyediaan ba¬rang

12. Kebebasan berorganisasi diatur dalam Pancasila dan UUD 1945, terutama pasal ....
a. 28 A ayat 3                                  c. 29 E ayat 3
b. 28 E ayat 3                                  d. 29 A ayat 3

13. Organisasi yang mengatur tertibnya tatanan masyarakat yaitu ... .
a. koperasi                                       c. RT/RW
b. sekolah                                        d. Puskesmas

14. Adanya sub olahraga di sekolah merupakan upaya sekolah untuk meningkatkan prestasi . . . .
a. akademik                                      b. keterampilan
c. olahraga                                        d. bakat

15. Tujuan organisasi PKK adalah ... .
a. meningkatkan kesejahteraan keluarga
b. menimbulkan masalah dalam keluarga
c. menyelesaikan persoalan keluarga
d. mendapatkan keuntungan

16. Peran serta dalam organisasi memberikan banyak manfaat, kecuali ....
a. menumbuhkan rasa tanggung jawab
b. belajar bekerja sama
c. berani tampil di depan umum
d. belajar menang sendiri

17. Salah satu kepengurusan dalam Komite ada yang berasal dari
a. pejabat                                            b. masyarakat
c. tokoh pendidikan                             d. kepala sekolah

18. Di Indonesia hak kebebasan memilih organisasi dijamin dalam ...
a. peraturan desa
b. UUD 1945
c. peraturan daerah
d. peraturan pemerintah

19. Organisasi yang ada di sekolah salah satunya untuk .
a. meningkatkan prestasi akademik
b. mengembangkan daya pikir anak
c. meningkatkan program sekolah
d. mengembangkan bakat anak

20. PKK merupakan organisasi kemasyarakatan dalam rangka untuk . . . .
a. melaksanakan program kemasyarakatan
b. melaksanakan kegiatan di masyarakat
c. meningkatkan pendapatan para ibu
d. meningkatkan kesejahteraan keluarga

B. Isilah titik-titik pada soal di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Tugas seorang ketua RT adalah ....
2. Organisasi yang berdiri dengan tujuan membantu pengembangan mutu pendidikan disebut ....
3. Lembaga atau organisasi yang mengurus kesehatan balita adalah ....
4. Organisasi yang dibentuk untuk membina kaum remaja atau pemuda di lingkungan kelurahan disebut ....
5. Organisasi sekolah yang bergerak di bidang kesehatan adalah ....
6. Salah satu contoh tugas yang dijalankan oleh yayasan adalah mengurus ....
7. Pengukuran tinggi badan dan penimbangan berat badan merupakan contoh dari salah satu kegiatan organisasi di lingkungan sekolah yang bernama . . . .
8. Koperasi sekolah merupakan organisasi ekonomi di lingkungan ...
9. Kelompok belajar merupakan salah satu organisasi yang ada di lingkungan ...
10. Kegiatan pramuka dalam bentuk . . ..

C. Uraian
1. Sebutkan organisasi apa saja yang ada di sekolahmu!
2. Sebutkan organisasi apa saja yang ada di lingkungan masyarakat tempat tinggalmu!
3. Mengapa diperlukan organisasi dalam kehidupan masyarakat?

Soal PKn Berorganisasi Kelas V

Materi Uji              : Berorganisasi
Mata Pelajaran     : Pendidikan Kewarganegaraan (PKn)
Kelas/ Semester   : V/ II
Soal PKn Berorganisasi Kelas V

A. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, dan d pada jawaban yang benar!
1. Organisasi adalah himpunan atau sekelompok orang yang ....
a. memiliki karakter yang sama
b. berasal dari satu keluarga
c. mempunyai dasar dan tujuan tertentu yang sama
d. memiliki harta kekayaan yang sama

2. Organisasi dibentuk karena anggotanya merasa...
a. Dengan organisasi kegiatan tidak bertambah baik
b. Dengan organisasi hasil kerjanya lebih baik
c. Degan organisasi hasil kerjanya tambah buruk
 d. Dengan organisasi bertambah persaingan

3. Tiga komponen paling penting dalam sebuah organisasi adalah ....
a. anggota, pengurus dan penasihat
b. anggota, pengurus dan tujuan organisasi
c. ketua, sekertaris dan anggota
d. ketua, sekertaris, dan bendahara

4. Ciri organisasi yang baik, kecuali...
a. Memiliki tujuan yang jelas
b. Tidak ada pembagian tugas
c. Ada keserasian antar anggota
d. Koordinasi yang baik

5. Berikut ini ciri-ciri sebuah organisasi, kecuali ... .
a. memiliki tujuan yang jelas
b. memiliki pemimpin dan pengurus
c. memiliki kelebihan dalam bidang tertentu
d. mempunyai anggota

6. Hubungan kerja antar bagian dalam organisasi disebut ...
a. Struktur organisasi
b. Tujuan organisasi
c. Gambaran organisasi
d. Pengertian organisasi

7. Susunan pengurus dalam sebuah organisasi terdiri atas ...
a. ketua, sekretaris, bendahara, dan seksi-seksi
b. ketua, penasihat, dan anggota
c. sekretaris, bendahara, dan anggota
d. ketua, bendahara, dan seksi-seksi

8. Pengurus yang paling bertangungjawab dalam sebuah organisasi ialah ....
a. bendahara                   c. ketua
b. anggota                       d. sekertaris

9. Tujuan pembentukan sebuah organisasi adalah ....
a. memilih pengurus
b. memudahkan pelaksanaan tujuan yang akan dicapai
c. menjadi wadah mengeluarkan pendapat
d. menjadi wadah belajar organisasi

10. Sebuah organisasi mempunyai tujuan bersama. Siapakah yang berkewajiban mewujudkan tujuan bersama tersebut?
a. Ketua dengan hanya dibantu oleh wakil ketua saja.
b. Pengurus organisasi tanpa melibatkan anggota.
c. Semua yang termasuk dalam organisasi.
d. Semua anggota tanpa para pengurus organisasi

11. Pengurus organisasi yang bertugas mengurus masalah administrasi organisasi adalah ....
a. bendahara                            c. ketua
b. wakil ketua                          d. sekretaris

12. Pengurus organisasi yang diserahi pekerjaan mengurus masalah keuangan disebut ... .
a. ketua                                    c. bendahara
b. wakil ketua                           d. sekretaris

13. Seorang calon pengurus organisasi dinyatakan menang dalam sebuah pemilihan pengurus anggota apabila memperoleh suara sebanyak ....
a. 50% dari jumlah suara yang sah
b. 50% + 1 dari jumlah suara
c. 50% + 1 dari jumlah suara yang sah
d. 50% dari jumlah suara semuanya

14. Pemilihan pengurus organisasi melalui penunjukan langsung disebut ... .
a. aklamasi                                c. komunikasi
b. proklamasi                            d. instruksi

15. Bagi pelajar, antara belajar dengan berorganisasi adalah . . . .
a. sama-sama penting
b. organisasi lebih penting dari belajar
c. organisasi amat mendukung belajar
d. harus seimbang

16. Salah satu manfaat masuk dalam organisasi di sekolah adalah ....
a. memiliki banyak teman
b. lebih maju dalam bidang tertentu
c. lebih disenangi oleh guru
d. meningkatkan kreativitas

17. Bendahara organisasi bertugas mengurus masalah ....
a. keanggotaan                         c. keuangan
b. administrasi                          d. kepengurusan

18. Sebelum dipilih, seorang calon pengurus organisasi harus melakukan .....
a. provokasi                             c. propaganda
b. kampanye                            d. Diskusi

19. Berikut ini merupakan sifat pemimpin dalam organisasi, kecuali . . . .
a. berwawasan luas
b. keras hati
c. pandai
d. bijaksana

20. Kita berorganisasi dapat melatih kerja sama sebab . .
a. ada kegiatan kepemimpinan
b. ada kegiatan social kemasyarakatan
c. melibatkan semua orang terkait
d. melibatkan pengurus organisasi

21. Gambar di bawah menunjukkan salah satu contoh proses . . . . 

soal no 20 berorganisasi
a. pemilihan ketua kelas
b. pemilihan siswa teladan
c. musyawarah kelas
d. rapat kelas

22. Seorang pemimpin dalam organisasi mampu memberikan saran dan nasihat kepada para anggota secara kekeluargaan. Perilaku ini menunjukkan kemampuan pemimpin sebagai . . . .
a. pengelola                           c. penggerak
b. pendidik                            d. Pembaru

23. Penentuan pemilihan calon pengurus dikatakan memenuhi syarat jika ...
a. calon pengurus terdaftar pada panitia pemilihan
b. calon pengurus mempunyai wawasan berorganisasi
c. disetujui paling sedikit 50% ditambah satu dari suara sah
d. disetujui peserta karena berpengalaman dalam berorganisasi

24. Penayangan setiap suara yang disaksikan semua anggota merupakan prinsip kerja panitia pemilihan pengurus organisasi yang .
a. transparansi                             b. Pemberani
c. bertanggung jawab                   d. Efisiensi

25. Salah satu manfaat ikut berorganisasi adalah . . . .
a. mempunyai keuntungan                            b. hidup disiplin
c. mendapatkan teman                                 d. hidup bebas

B. Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban singkat dan benar!
1. Pengurus organisasi dipilih oleh ....
2. Tugas seorang ketua organisasi adalah ....
3. Kita melatih kemandirian melalui kegiatan dalam . . . .
4. Kumpulan orang yang memiliki tujuan tertentu disebut ....
5. Pengurus keuangan sebuah organisasi adalah ....
6. Penunjukan pengurus organisasi secara langsung disebut . . . .
7. Kalau ada anggota yang berkelahi, yang menengahi adalah . . . .
8. Para calon pengurus melaksanakan kampanye sebelum proses pemilihan bertujuan untuk menyampaikan . . . .
9. Jika ketua berhalangan, yang menggantikan memimpin rapat adalah . . .
10. Pemimpin organisasi mendorong anggotanya untuk kepentingan kemajuan ....

C. Uraian
1. Mengapa setiap siswa perlu ikut aktif dalam organisasi di sekolah?
2. Jelaskan syarat-syarat adanya suatu organisasi!