Soal IPA Perubahan Sifat Benda Kelas V

Materi Uji               : Perubahan Sifat Benda
Mata Pelajaran      : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas/ Semester     : V/ I

 

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!
1. Jika air dipanaskan maka air akan mengalami perubahan ....
a. wujud              c. kelenturan
b. bau                  d. warna

2. Pemanasan pada air akan mengakibatkan air berubah wujud menjadi ....
a. es                    c. embun
b. uap                 d. titik air

3. Di bawah ini yang merupakan faktor-faktor yang dapat membuat benda mengalami perubahan, kecuali ....
a. pembusukan             c. pendinginan
b. pemanasan               d. pencairan

4. Perubahan wujud benda dari zat cair menjadi zat padat disebabkan karena proses ....
a. pembakaran             c. pendinginan
b. pemanasan              d. perkaratan

5. Buah yang menjadi layu dan busuk merupakan contoh perubahan benda yang disebabkan oleh ....
a. pembakaran            c. perkaratan
b. pembusukan           d. pendinginan

6. Proses perkaratan pada besi menyebabkan benda mengalami perubahan ....
a. warna                     c. bentuk
b. bau                        d. kelenturan

7. Benda-benda berikut ini dapat mengalami proses perkaratan apabila terkena air atau uap air dalam waktu yang lama, kecuali ....
a. rantai sepeda                c. besi
b. tiang listrik                  d. kayu

8. Perubahan wujud yang terjadi secara alami adalah ....
a. kebakaran hutan                     c. pembakaran sampah
b. pembusukan buah                  d. kaca yang pecah

9. Perubahan wujud benda yang dapat kembali ke bentuk semula disebut ....
a. perubahan wujud yang tidak dapat dibalik
b. perubahan wujud yang dapat dibalik
c. perubahan wujud karena perkaratan
d. perubahan wujud karena pembakaran

10. Contoh perubahan wujud yang dapat dibalik adalah ....
a. es batu                                  c. arang
b. besi berkarat                        d. nasi

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Apabila air didinginkan maka akan berubah wujud menjadi ....
2. Air akan berubah wujudnya menjadi uap atau gas apabila mengalami proses ....
3. Perkaratan pada besi meyebabkan besi mengalami perubahan ... dan ....
4. Agar buah tetap segar dan tidak busuk maka buah harus di simpan di dalam ....
5. Air yang mengalami pendinginan akan berubah wujud menjadi es dan es akan mencair apabila dipanaskan. Proses tersebut merupakan contoh perubahan wujud zat yang dapat ....

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!
1. Jelaskan mengapa es krim yang dibiarkan di udara terbuka, lama-kelamaan akan mencair!
2. Jelaskan faktor-faktor apa saja yang dapat menyebabkan benda mengalami perubahan wujud!
3. Bagaimana keadaan besi atau rantai sepeda yang mengalami perkaratan? Jelaskan pula apa penyebabnya!
4. Apa yang dimaksud dengan perubahan wujud benda yang dapat dibalik? Berikan contohnya!
5. Tuliskan tiga contoh perubahan benda yang tidak dapat dibalik!

Read More

Soal IPA Bahan Penyusun Benda dan Sifatnya Kelas V

Materi Uji               : Bahan Penyusun Benda dan Sifatnya
Mata Pelajaran      : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas/ Semester     : V/ I

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!
1. Kursi yang terdapat di ruang tamu merupakan salah satu benda yang disusun oleh bahan berupa ....
a. kayu              c. kaca
b. batu              d. benang

2. Perabot di rumah yang disusun oleh bahan berupa kaca adalah ....
a. kursi              c. lemari
b. meja              d. cermin rias

3. Pada kegiatan pramuka banyak digunakan bahan berupa ....
a. kayu               c. plastik
b. tali                 d. kaca

4. Karpet, korden, sajadah, baju, dan celana merupakan benda-benda yang disusun oleh kumpulan-kumpulan tali, yaitu ....
a. benang           c. kain
b. wol                d. kaca

5. Sifat benda yang berhubungan dengan kekuatan adalah ....
a. kasar              c. kilap
b. halus             d. kaku

6. Kayu banyak digunakan untuk peralatan dapur. Hal ini disebabkan karena kayu memiliki sifat ....
a. kuat                            c. tidak menghantarkan panas
b. lentur                         d. mudah patah

7. Pada pembuatan alat musik angklung digunakan bahan berupa ....
a. kayu                           c. plastik
b. bambu                       d. kaca

8. Bahan yang memiliki sifat tembus pandang, mudah dibentuk, mudah pecah, dan warnanya bening adalah ....
a. kayu              c. batu
b. kaca              d. benang

9. Salah satu daerah di Indonesia yang memiliki kerajinan berupa anyaman dari bambu adalah ....
a. Tasikmalaya              c. Bandung
b. Garut                         d. Jakarta

10. Bahan yang memiliki sifat lentur, kenyal, tidak menghantarkan listrik dan panas, kuat, dan mudah dibentuk adalah ....
a. karet               c. kayu
b. kaca               d. benang

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Lemari tempat menyimpan baju yang ada di rumah biasanya tersusun dari bahan ....
2. Bahan yang memiliki sifat kuat, kaku, tahan panas, dan biasanya digunakan untuk pembuatan alat penumbuk beras adalah ....
3. Salah satu jenis bahan yang memiliki keunggulan dapat diproduksi dalam jumlah banyak dengan harga yang murah adalah ....
4. Bahan penyusun utama yang menyusun bola basket, voli, dan tenis adalah ....
5. Di Tasikmalaya, terdapat kerajinan bambu yang sangat unik. Di sana bambu dibuat kerajinan dengan cara ....

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!
1. Sebutkan benda-benda yang ada di rumahmu yang tersusun atas kayu dan kaca!
2. Jelaskan mengapa plastik banyak digunakan sebagai bahan penyusun beberapa peralatan yang ada di rumah!
3. Jelaskan kelebihan yang dimilki oleh karet dibandingkan dengan bahanbahan lainnya!
4. Sebutkan bahan apa saja yang menyusun sebuah bola yang biasa digunakan dalam pertandingan sepak bola!
5. Jelaskan hubungan antara bahan penyusun suatu benda dengan sifat benda yang dimilikinya!

Read More

Soal IPA Penyesuaian Diri Makhluk Hidup dengan Lingkungannya Kelas V

Materi Uji               : Penyesuaian Diri Makhluk Hidup dengan Lingkungannya
Mata Pelajaran      : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas/ Semester     : V/ I

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

1. Kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya disebut ....
a. adaptasi
b. transportasi
c. seleksi
d. populasi

2. Bentuk paruh burung yang berbeda-beda antara yang satu dan yang lainnya merupakan bentuk penyesuaian diri burung untuk memperoleh ....
a. air
b. makanan
c. udara
d. keturunan

3. Berdasarkan bentuk kakinya, ayam merupakan jenis burung ....
a. perenang
b. pemangsa
c. pemanjat
d. pejalan kaki

4. Hewan berikut ini termasuk kelompok yang termasuk burung pemanjat adalah ....
a. itik
b. ayam
c. pelatuk
d. elang

5. Bentuk paruh burung elang sesuai dengan jenis makanannya adalah ....
a. biji-bijian
b. buah-buahan
c. daging
d. ikan besar

6. Hewan yang menyesuaikan diri dengan lingkungan gurun adalah ....
a. pinguin
b. paus
c. unta
d. beruang

7. Hewan yang memiliki pelindung tubuh berupa cangkang yang keras
adalah ....
a. ular
b. kura-kura
c. burung
d. cumi-cumi

8. Warna tubuh bunglon berubah sesuai lingkungan, bertujuan untuk ....
a. memikat pasangannya
b. perhiasan
c. menakuti musuh
d. penyamaran

9. Pohon jati akan menggugurkan daunnya pada musim kemarau untuk mengurangi ....
a. pertumbuhan
b. jumlah air
c. penguapan
d. jumlah daun

10. Duri yang terdapat pada tanaman kaktus berfungsi untuk ....
a. melindungi diri dari hewan pemangsa
b. mengurangi penguapan air
c. pelengkap bagian batang
d. tempat tumbuhnya daun

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Berdasarkan bentuk kakinya, elang digolongkan ke dalam jenis burung ....
2. Pohon jati melindungi diri dari kekurangan air pada musim kemarau dengan cara ....
3. Untuk melindungi dirinya dari musuh yang akan menyerangnya, cumi-cumi melindungi diri dengan cara ....
4. Hewan yang melindungi diri dengan cara memotong ekornya ketika diserang oleh musuh adalah ....
5. Hewan yang beradaptasi dengan cara mimikri adalah ....

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!
1. Jelaskan apakah yang dimaksud dengan adaptasi?
2. Sebutkan bentuk-bentuk penyesuaian diri burung untuk memperoleh makanannya?
3. Sebutkan penggolongan burung berdasarkan bentuk kakinya, dan sebutkan contohnya masing-masing?
4. Jelaskan mengapa pada musim kemarau, beberapa jenis tumbuhan menggugurkan daunnya?
5. Sebutkan tiga ciri tumbuhan yang hidup di air!

Read More

Soal IPA Pembuatan Makanan pada Tumbuhan Hijau Kelas V

Materi Uji               : Pembuatan Makanan pada Tumbuhan Hijau
Mata Pelajaran      : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas/ Semester     : V/ I

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

1. Zat hijau daun yang berguna pada proses pembuatan makanan pada tumbuhan adalah ....
a. klorofil       c. batang
b. akar            d. daun

2. Proses pembuatan makanan pada tumbuhan hijau dengan bantuan cahaya matahari disebut ....
a. pertumbuhan           c. fotosintesis
b. perkembangan        d. sintesa makanan

3. Karbondioksida yang dibutuhkan dalam proses fotosintesis diserap oleh tumbuhan melalui ....
a. akar              c. mulut daun
b. batang          d. bunga

4. Pada proses pembuatan makanan tumbuhan memerlukan bahan-bahan berikut, kecuali ....
a. cahaya matahari         c. karbondioksida
b. karbohidrat                d. air

5. Oksigen yang merupakan hasil fotosintesis digunakan oleh manusia dan hewan pada proses ....
a. pencernaan                 c. pernapasan
b. pengeluaran               d. peredaran darah

6. Di bawah ini merupakan tumbuhan yang menyimpan timbunan makanannya berupa umbi, kecuali ....
a. singkong                    c. kentang
b. ubi jalar                     d. pisang

7. Di bawah ini merupakan tumbuhan yang menyimpan timbunan makanannya berupa buah adalah ....
a. mangga                     c. kentang
b. singkong                   d. tebu

8. Tumbuhan tebu dan sagu menyimpan timbunan makanannya pada bagian ....
a. akar                           c. batang
b. daun                         d. buah

9. Contoh tumbuhan yang dimanfaatkan daunnya sebagai bahan makanan adalah ....
a. bayam                      c. mangga
b. ubi                           d. sagu

10. Tumbuhan kacang-kacangan merupakan kelompok tumbuhan yang
dimanfaatkan bagian ....
a. biji                           c. akar
b. buah                        d. batang

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Tumbuhan hijau dapat membuat makanannya sendiri karena memiliki ....
2. Tempat keluar dan masuknya zat pada tumbuhan yang terdapat di bagian daun adalah ....
3. Pada proses pembuatan makanan, tumbuhan hijau memerlukan zat lain selain klorofil dan cahaya matahari, yaitu ... dan ....
4. Glukosa yang merupakan zat makanan hasil fotosintesis akan diedarkan ke seluruh tubuh melalui ....
5. Contoh tumbuhan yang menyimpan timbunan makanannya pada batang, yaitu .... dan ....

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!
1. Jelaskan bagaimana proses pembuatan makanan pada tumbuhan hijau?
2. Bagaimana tumbuhan mengedarkan hasil fotosintesis yang berupa karbohidrat dan oksigen?
3. Mengapa karbohidrat hasil proses fotosintesis disimpan dalam bentuk timbunan makanan?
4. Sebutkan bagian-bagian tumbuhan yang dapat dimanfaatkan sebagai bahan makanan bagi manusia dah hewan beserta dengan contoh tumbuhannya?
5. Jelaskan menagapa manusia dan hewan sangat bergantung pada tumbuhan hijau?

Read More

Soal IPA Organ Tubuh Manusia dan Hewan Kelas V

Materi Uji              : Organ Tubuh Manusia dan Hewan
Mata Pelajaran     : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas/ Semester     : V/ I

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!
1. Alat pernapasan pada manusia terdiri dari rongga hidung, pangkal tenggorok, tenggorok, dan ....
a. jantung
b. paru-paru
c. lambung
d. usus

2. Pada saat terbang burung bernapas dengan bantuan .....
a. pundi-pundi udara
b. paru-paru
c. insang
d. trakea

3. Penyakit yang berhubungan dengan alat pernapasan pada manusia di antaranya adalah sebagai berikut, kecuali ....
a. influenza
b. asma
c. diare
d. kolera

4. Alat pencernaan makanan yang menghasilkan enzim untuk membantu dalam proses pencernaan makanan secara kimiawi disebut ....
a. kelenjar pencernaan
b. saluran pencernaan
c. lambung
d. usus halus

5. Gerakan meremas-remas yang dilakukan oleh dinding kerongkongan disebut gerak ....
a. parabolik
b. lurus
c. memutar
d. peristaltik

6. Berikut ini yang tidak termasuk pola hidup sehat adalah ....
a. merokok
b. makan makanan bergizi
c. olahraga teratur
d. menjaga kebersihan

7. Karbohidrat diperlukan oleh tubuh sebagai ....
a. zat tenaga
b. cadangan makanan
c. zat pembangun
d. zat pengatur

8. Penyakit gondok disebabkan karena di dalam tubuh kekurangan zat ....
a. mineral
b. yodium
c. fosfor
d. besi

9. Bagian tubuh manusia yang berfungsi mengangkut dan mengedarkan oksigen serta sari-sari makanan ke seluruh tubuh adalah ....
a. jantung
b. paru-paru
c. usus
d. darah

10. Pembuluh nadi merupakan pembuluh darah yang menyalurkan darah dari ....
a. jantung
b. paru-paru
c. seluruh tubuh
d. otak

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Pada manusia pernapasan dapat dilakukan dengan dua cara, yaitu pernapasan ... dan pernapasan ....
2. Influenza merupakan penyakit pada saluran pernapasan yang disebabkan oleh ....
3. Berdasarkan sumbernya lemak dibagi menjadi dua, yaitu ... dan ....
4. Menu makanan empat sehat lima sempurna merupakan menu makanan bergizi seimbang yang terdiri dari ..., ..., ..., dan ....
5. Dari jantung, darah yang kaya oksigen dipompa ke seluruh tubuh melalui ....

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!
1. Jelaskan proses pernapasan yang terjadi di dalam tubuh manusia?
2. Sebutkan beberapa macam gangguan atau penyakit yang berhubungan dengan alat pencernaan manusia?
3. Jelaskan apakah yang dimaksud dengan makanan bergizi seimbang?
4. Jelaskan proses peredaran darah dalam tubuh manusia?
5. Sebutkan upaya-upaya yang dapat dilakukan untuk memelihara alat peredaran darah?

Read More