Soal IPA Perubahan Sifat Benda Kelas V

Materi Uji               : Perubahan Sifat Benda
Mata Pelajaran      : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas/ Semester     : V/ I

 

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!
1. Jika air dipanaskan maka air akan mengalami perubahan ....
a. wujud              c. kelenturan
b. bau                  d. warna

2. Pemanasan pada air akan mengakibatkan air berubah wujud menjadi ....
a. es                    c. embun
b. uap                 d. titik air

3. Di bawah ini yang merupakan faktor-faktor yang dapat membuat benda mengalami perubahan, kecuali ....
a. pembusukan             c. pendinginan
b. pemanasan               d. pencairan

4. Perubahan wujud benda dari zat cair menjadi zat padat disebabkan karena proses ....
a. pembakaran             c. pendinginan
b. pemanasan              d. perkaratan

5. Buah yang menjadi layu dan busuk merupakan contoh perubahan benda yang disebabkan oleh ....
a. pembakaran            c. perkaratan
b. pembusukan           d. pendinginan

6. Proses perkaratan pada besi menyebabkan benda mengalami perubahan ....
a. warna                     c. bentuk
b. bau                        d. kelenturan

7. Benda-benda berikut ini dapat mengalami proses perkaratan apabila terkena air atau uap air dalam waktu yang lama, kecuali ....
a. rantai sepeda                c. besi
b. tiang listrik                  d. kayu

8. Perubahan wujud yang terjadi secara alami adalah ....
a. kebakaran hutan                     c. pembakaran sampah
b. pembusukan buah                  d. kaca yang pecah

9. Perubahan wujud benda yang dapat kembali ke bentuk semula disebut ....
a. perubahan wujud yang tidak dapat dibalik
b. perubahan wujud yang dapat dibalik
c. perubahan wujud karena perkaratan
d. perubahan wujud karena pembakaran

10. Contoh perubahan wujud yang dapat dibalik adalah ....
a. es batu                                  c. arang
b. besi berkarat                        d. nasi

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Apabila air didinginkan maka akan berubah wujud menjadi ....
2. Air akan berubah wujudnya menjadi uap atau gas apabila mengalami proses ....
3. Perkaratan pada besi meyebabkan besi mengalami perubahan ... dan ....
4. Agar buah tetap segar dan tidak busuk maka buah harus di simpan di dalam ....
5. Air yang mengalami pendinginan akan berubah wujud menjadi es dan es akan mencair apabila dipanaskan. Proses tersebut merupakan contoh perubahan wujud zat yang dapat ....

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!
1. Jelaskan mengapa es krim yang dibiarkan di udara terbuka, lama-kelamaan akan mencair!
2. Jelaskan faktor-faktor apa saja yang dapat menyebabkan benda mengalami perubahan wujud!
3. Bagaimana keadaan besi atau rantai sepeda yang mengalami perkaratan? Jelaskan pula apa penyebabnya!
4. Apa yang dimaksud dengan perubahan wujud benda yang dapat dibalik? Berikan contohnya!
5. Tuliskan tiga contoh perubahan benda yang tidak dapat dibalik!

Read More

Soal IPA Bahan Penyusun Benda dan Sifatnya Kelas V

Materi Uji               : Bahan Penyusun Benda dan Sifatnya
Mata Pelajaran      : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas/ Semester     : V/ I

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!
1. Kursi yang terdapat di ruang tamu merupakan salah satu benda yang disusun oleh bahan berupa ....
a. kayu              c. kaca
b. batu              d. benang

2. Perabot di rumah yang disusun oleh bahan berupa kaca adalah ....
a. kursi              c. lemari
b. meja              d. cermin rias

3. Pada kegiatan pramuka banyak digunakan bahan berupa ....
a. kayu               c. plastik
b. tali                 d. kaca

4. Karpet, korden, sajadah, baju, dan celana merupakan benda-benda yang disusun oleh kumpulan-kumpulan tali, yaitu ....
a. benang           c. kain
b. wol                d. kaca

5. Sifat benda yang berhubungan dengan kekuatan adalah ....
a. kasar              c. kilap
b. halus             d. kaku

6. Kayu banyak digunakan untuk peralatan dapur. Hal ini disebabkan karena kayu memiliki sifat ....
a. kuat                            c. tidak menghantarkan panas
b. lentur                         d. mudah patah

7. Pada pembuatan alat musik angklung digunakan bahan berupa ....
a. kayu                           c. plastik
b. bambu                       d. kaca

8. Bahan yang memiliki sifat tembus pandang, mudah dibentuk, mudah pecah, dan warnanya bening adalah ....
a. kayu              c. batu
b. kaca              d. benang

9. Salah satu daerah di Indonesia yang memiliki kerajinan berupa anyaman dari bambu adalah ....
a. Tasikmalaya              c. Bandung
b. Garut                         d. Jakarta

10. Bahan yang memiliki sifat lentur, kenyal, tidak menghantarkan listrik dan panas, kuat, dan mudah dibentuk adalah ....
a. karet               c. kayu
b. kaca               d. benang

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Lemari tempat menyimpan baju yang ada di rumah biasanya tersusun dari bahan ....
2. Bahan yang memiliki sifat kuat, kaku, tahan panas, dan biasanya digunakan untuk pembuatan alat penumbuk beras adalah ....
3. Salah satu jenis bahan yang memiliki keunggulan dapat diproduksi dalam jumlah banyak dengan harga yang murah adalah ....
4. Bahan penyusun utama yang menyusun bola basket, voli, dan tenis adalah ....
5. Di Tasikmalaya, terdapat kerajinan bambu yang sangat unik. Di sana bambu dibuat kerajinan dengan cara ....

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!
1. Sebutkan benda-benda yang ada di rumahmu yang tersusun atas kayu dan kaca!
2. Jelaskan mengapa plastik banyak digunakan sebagai bahan penyusun beberapa peralatan yang ada di rumah!
3. Jelaskan kelebihan yang dimilki oleh karet dibandingkan dengan bahanbahan lainnya!
4. Sebutkan bahan apa saja yang menyusun sebuah bola yang biasa digunakan dalam pertandingan sepak bola!
5. Jelaskan hubungan antara bahan penyusun suatu benda dengan sifat benda yang dimilikinya!

Read More

Soal IPA Penyesuaian Diri Makhluk Hidup dengan Lingkungannya Kelas V

Materi Uji               : Penyesuaian Diri Makhluk Hidup dengan Lingkungannya
Mata Pelajaran      : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas/ Semester     : V/ I

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

1. Kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya disebut ....
a. adaptasi
b. transportasi
c. seleksi
d. populasi

2. Bentuk paruh burung yang berbeda-beda antara yang satu dan yang lainnya merupakan bentuk penyesuaian diri burung untuk memperoleh ....
a. air
b. makanan
c. udara
d. keturunan

3. Berdasarkan bentuk kakinya, ayam merupakan jenis burung ....
a. perenang
b. pemangsa
c. pemanjat
d. pejalan kaki

4. Hewan berikut ini termasuk kelompok yang termasuk burung pemanjat adalah ....
a. itik
b. ayam
c. pelatuk
d. elang

5. Bentuk paruh burung elang sesuai dengan jenis makanannya adalah ....
a. biji-bijian
b. buah-buahan
c. daging
d. ikan besar

6. Hewan yang menyesuaikan diri dengan lingkungan gurun adalah ....
a. pinguin
b. paus
c. unta
d. beruang

7. Hewan yang memiliki pelindung tubuh berupa cangkang yang keras
adalah ....
a. ular
b. kura-kura
c. burung
d. cumi-cumi

8. Warna tubuh bunglon berubah sesuai lingkungan, bertujuan untuk ....
a. memikat pasangannya
b. perhiasan
c. menakuti musuh
d. penyamaran

9. Pohon jati akan menggugurkan daunnya pada musim kemarau untuk mengurangi ....
a. pertumbuhan
b. jumlah air
c. penguapan
d. jumlah daun

10. Duri yang terdapat pada tanaman kaktus berfungsi untuk ....
a. melindungi diri dari hewan pemangsa
b. mengurangi penguapan air
c. pelengkap bagian batang
d. tempat tumbuhnya daun

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Berdasarkan bentuk kakinya, elang digolongkan ke dalam jenis burung ....
2. Pohon jati melindungi diri dari kekurangan air pada musim kemarau dengan cara ....
3. Untuk melindungi dirinya dari musuh yang akan menyerangnya, cumi-cumi melindungi diri dengan cara ....
4. Hewan yang melindungi diri dengan cara memotong ekornya ketika diserang oleh musuh adalah ....
5. Hewan yang beradaptasi dengan cara mimikri adalah ....

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!
1. Jelaskan apakah yang dimaksud dengan adaptasi?
2. Sebutkan bentuk-bentuk penyesuaian diri burung untuk memperoleh makanannya?
3. Sebutkan penggolongan burung berdasarkan bentuk kakinya, dan sebutkan contohnya masing-masing?
4. Jelaskan mengapa pada musim kemarau, beberapa jenis tumbuhan menggugurkan daunnya?
5. Sebutkan tiga ciri tumbuhan yang hidup di air!

Read More

Soal IPA Pembuatan Makanan pada Tumbuhan Hijau Kelas V

Materi Uji               : Pembuatan Makanan pada Tumbuhan Hijau
Mata Pelajaran      : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas/ Semester     : V/ I

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

1. Zat hijau daun yang berguna pada proses pembuatan makanan pada tumbuhan adalah ....
a. klorofil       c. batang
b. akar            d. daun

2. Proses pembuatan makanan pada tumbuhan hijau dengan bantuan cahaya matahari disebut ....
a. pertumbuhan           c. fotosintesis
b. perkembangan        d. sintesa makanan

3. Karbondioksida yang dibutuhkan dalam proses fotosintesis diserap oleh tumbuhan melalui ....
a. akar              c. mulut daun
b. batang          d. bunga

4. Pada proses pembuatan makanan tumbuhan memerlukan bahan-bahan berikut, kecuali ....
a. cahaya matahari         c. karbondioksida
b. karbohidrat                d. air

5. Oksigen yang merupakan hasil fotosintesis digunakan oleh manusia dan hewan pada proses ....
a. pencernaan                 c. pernapasan
b. pengeluaran               d. peredaran darah

6. Di bawah ini merupakan tumbuhan yang menyimpan timbunan makanannya berupa umbi, kecuali ....
a. singkong                    c. kentang
b. ubi jalar                     d. pisang

7. Di bawah ini merupakan tumbuhan yang menyimpan timbunan makanannya berupa buah adalah ....
a. mangga                     c. kentang
b. singkong                   d. tebu

8. Tumbuhan tebu dan sagu menyimpan timbunan makanannya pada bagian ....
a. akar                           c. batang
b. daun                         d. buah

9. Contoh tumbuhan yang dimanfaatkan daunnya sebagai bahan makanan adalah ....
a. bayam                      c. mangga
b. ubi                           d. sagu

10. Tumbuhan kacang-kacangan merupakan kelompok tumbuhan yang
dimanfaatkan bagian ....
a. biji                           c. akar
b. buah                        d. batang

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Tumbuhan hijau dapat membuat makanannya sendiri karena memiliki ....
2. Tempat keluar dan masuknya zat pada tumbuhan yang terdapat di bagian daun adalah ....
3. Pada proses pembuatan makanan, tumbuhan hijau memerlukan zat lain selain klorofil dan cahaya matahari, yaitu ... dan ....
4. Glukosa yang merupakan zat makanan hasil fotosintesis akan diedarkan ke seluruh tubuh melalui ....
5. Contoh tumbuhan yang menyimpan timbunan makanannya pada batang, yaitu .... dan ....

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!
1. Jelaskan bagaimana proses pembuatan makanan pada tumbuhan hijau?
2. Bagaimana tumbuhan mengedarkan hasil fotosintesis yang berupa karbohidrat dan oksigen?
3. Mengapa karbohidrat hasil proses fotosintesis disimpan dalam bentuk timbunan makanan?
4. Sebutkan bagian-bagian tumbuhan yang dapat dimanfaatkan sebagai bahan makanan bagi manusia dah hewan beserta dengan contoh tumbuhannya?
5. Jelaskan menagapa manusia dan hewan sangat bergantung pada tumbuhan hijau?

Read More

Soal IPA Organ Tubuh Manusia dan Hewan Kelas V

Materi Uji              : Organ Tubuh Manusia dan Hewan
Mata Pelajaran     : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas/ Semester     : V/ I

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!
1. Alat pernapasan pada manusia terdiri dari rongga hidung, pangkal tenggorok, tenggorok, dan ....
a. jantung
b. paru-paru
c. lambung
d. usus

2. Pada saat terbang burung bernapas dengan bantuan .....
a. pundi-pundi udara
b. paru-paru
c. insang
d. trakea

3. Penyakit yang berhubungan dengan alat pernapasan pada manusia di antaranya adalah sebagai berikut, kecuali ....
a. influenza
b. asma
c. diare
d. kolera

4. Alat pencernaan makanan yang menghasilkan enzim untuk membantu dalam proses pencernaan makanan secara kimiawi disebut ....
a. kelenjar pencernaan
b. saluran pencernaan
c. lambung
d. usus halus

5. Gerakan meremas-remas yang dilakukan oleh dinding kerongkongan disebut gerak ....
a. parabolik
b. lurus
c. memutar
d. peristaltik

6. Berikut ini yang tidak termasuk pola hidup sehat adalah ....
a. merokok
b. makan makanan bergizi
c. olahraga teratur
d. menjaga kebersihan

7. Karbohidrat diperlukan oleh tubuh sebagai ....
a. zat tenaga
b. cadangan makanan
c. zat pembangun
d. zat pengatur

8. Penyakit gondok disebabkan karena di dalam tubuh kekurangan zat ....
a. mineral
b. yodium
c. fosfor
d. besi

9. Bagian tubuh manusia yang berfungsi mengangkut dan mengedarkan oksigen serta sari-sari makanan ke seluruh tubuh adalah ....
a. jantung
b. paru-paru
c. usus
d. darah

10. Pembuluh nadi merupakan pembuluh darah yang menyalurkan darah dari ....
a. jantung
b. paru-paru
c. seluruh tubuh
d. otak

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Pada manusia pernapasan dapat dilakukan dengan dua cara, yaitu pernapasan ... dan pernapasan ....
2. Influenza merupakan penyakit pada saluran pernapasan yang disebabkan oleh ....
3. Berdasarkan sumbernya lemak dibagi menjadi dua, yaitu ... dan ....
4. Menu makanan empat sehat lima sempurna merupakan menu makanan bergizi seimbang yang terdiri dari ..., ..., ..., dan ....
5. Dari jantung, darah yang kaya oksigen dipompa ke seluruh tubuh melalui ....

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!
1. Jelaskan proses pernapasan yang terjadi di dalam tubuh manusia?
2. Sebutkan beberapa macam gangguan atau penyakit yang berhubungan dengan alat pencernaan manusia?
3. Jelaskan apakah yang dimaksud dengan makanan bergizi seimbang?
4. Jelaskan proses peredaran darah dalam tubuh manusia?
5. Sebutkan upaya-upaya yang dapat dilakukan untuk memelihara alat peredaran darah?

Read More

Latihan Soal Ujian Akhir Semester II IPA Kelas V

 

Untuk menghadapi Ujian Akhir Semester II IPA Kelas V, silahkan download soal Latihan Ujian Akhir Semester II IPA Kelas V dibawah ini:

 

Latihan Ujian Akhir Semester II IPA Kelas V

Read More

Soal IPA Peristiwa Alam Kelas V

Materi Uji              : Peristiwa Alam
Mata Pelajaran     : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas/ Semester   : V/ II

 
A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!
1. Berikut ini akibat buruk yang ditimbulkan oleh penebangan hutan secara liar adalah ….
a. tersedia air bersih                       c. harga kayu murah
b. banyak tersedia kayu                 d. terjadi tanah longsor

2. Untuk memenuhi kebutuhan pangan, manu¬sia melakukan pembangunan di bidang ….
a. transportasi                                c. pemukiman
b. perumahan                                d. pertanian

3. Berikut ini kegiatan manusia yang dapat menyebabkan terjadinya banjir adalah ....
a. membuang sampah pada tempatnya
b. membuang sampah di sungai
c. mencuci baju di sungai
d. membersihkan sampah di parit

4. Penanaman kembali hutan yang sudah ditebang disebut ….
a. reboisasi                                    c. tsunami
b. tebang pilih                                d. ekosistem

5. Banjir yang terjadi di kota-kota besar umumnya disebabkan oleh ….
a. penggundulan hutan
b. meluapnya air laut
c. tidak memiliki saluran air
d. berkurangnya daerah resapan air

6. Langkah awal yang dapat dilakukan apabila akan menyusun laporan tentang peristiwa alam adalah ….
a. mengumpulkan informasi              c. menjilid laporan
b. memilih judul                               d. menulis laporan lengkap

7. Berikut ini beberaapa informasi yang perlu dilaporkan dalam membuat laporan peristiwa alam, kecuali ….
a. tempat kejadian                           c. nama kepala daerahnya
b. penyebab kejadian                      d. dampak yang ditimbulkan

8. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mencegah terjadinya banjir adalah....
a. menebang pepohonan yang ada di hutan secara liar
b. mengadakan penghijauan di lahan-lahan yang kosong
c. membuang sampah di sungai
d. menebang pohon yang ada di pinggir jalan

9. Hasil hutan yang sering digunakan manusia untuk membuat bahan bangunan, meja dan kursi adalah ….
a. jati                                        c. bambu
b. jambu                                   d. padi

10. Berikut ini dampak yang terjadi akibat penggundulan hutan, kecuali ….
a. erosi                                     c. banjir
b. tsunami                                 d. kekeringan

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Peristiwa alam yang terjadi karena meluapnya air laut ke daratan disebut ….
2. Salah satu skala yang digunakan untuk mengetahui kekuatan gempa adalah …
3. Gempa yang disebabkan oleh pergeseran lempeng bumi disebut ….
4. Langkah pertama dalam membuat laporan tentang peristiwa alam adalah ….
5. Salah satu penyakit yang sering timbul akibat kekurangan air bersih saat banjir adalah …

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!
1. Sebutkan 2 peristiwa alam yang dapat mengakibatkan kerusakan!
2. Sebutkan 2 kegiatan manusia yang dapat mengubah permukaan bumi!
3. Sebutkan 2 akibat yang terjadi bila banyak pohon di hutan ditebang secara liar!
4. Apakah yang dimaksud sistem tebang pilih?
5. Sebutkan 3 sumber informasi untuk mengetahui tentang peristiwa alam!

Read More

Soal IPA Air Kelas V

Materi Uji              : Air
Mata Pelajaran     : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas/ Semester   : V/ II

 
A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!
1. Dalam kehidupan sehari-hari, air banyak dimanfaatkan oleh kita. Salah satu manfaat air adalah digunakan untuk ....
a. bahan makanan
b. bahan bangunan
c. mencuci
d. bermain

2. Di bawah ini merupakan beberapa manfaat air dalam kehidupan sehari-hari manusia, kecuali ....
a. mencuci
b. mandi
c. minum
d. mengecat

3. Sumber air dibedakan menjadi dua, yaiu sumber air alami dan sumber air buatan. Yang merupakan sumber air alami adalah ....
a. sumur pompa
b. sumur tradisional
c. danau
d. mata air

4. Air di permukaan bumi selalu tersedia karena adanya ....
a. daur air
b. lautan
c. danau
d. sumber mata air

5. Dalam kehidupan sehari-hari, pengunaan air untuk mencuci, mandi, masak, dan lain-lain harus ....
a. boros
b. hemat
c. seenaknya
d. berlebihan

6. Di bawah ini merupakan salah satu cara menghemat air adalah ....
a. menggosok gigi dengan air secukupnya
b. menyiram bunga dengan banyak air
c. menggunakan air untuk bermain-main
d. mencuci kendaraan yang masih bersih

7. Yang merupakan contoh cara penghematan air adalah, kecuali ....
a. menutup kran setelah digunakan
b. menyiram tanaman dengan bekas air cucian
c. mencuci pakaian sedikit demi sedikit
d. mencuci kendaran jika kotor

8. Kegiatan manusia yang dapat mengganggu proses daur air adalah, kecuali ....
a. membiarkan lahan kosong tidak ditanami dengan tumbuhan
b. menggunakan air secara berlebihan untuk kegiatan sehari-hari
c. Mengubah daerah resapan air menjadi bangunan-bangunan lain
d. Membuang sampah pada tempatnya

9. Kegiatan manusia yang dapat menyebabkan terjadinya banjir adalah ....
a. membuang sampah pada tempatnya
b. membuang sampah di sungai
c. mencuci baju di sungai
d. membersihkan sampah di parit

10. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mencegah terjadinya banjir adalah ....
a. menebang pepohonan yang ada di hutan secara liar
b. mengadakan penghijauan di lahan-lahan yang kosong
c. membuang sampah di sungai
d. menebang pohon yang ada di pinggir jalan

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Sumur pompa, sumur tradisional, dan air PAM meupakan sumber air....
2. Daur air di awali dengan proses penguapan air yang terjadi karena....
3. Penebangan pohon yang berada di hutan dapat mengakibatkan terjadinya .... dan ....
4. Salah satu usaha yang dilakukan untuk menghemat air adalah menggunakan air sesuai dengan....
5. Sampah yang dibuang ke sungai dapat menyebabkan terjadinya....

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!
1. Sebutkan bebebrapa contoh sumber air buatan dan sumber air alami?
2. Sebutkan 3 fungsi air bagi manusia!
3. Sebutkan upaya-upaya yang dilakukan untuk menghemat air sebagai salah satu sumber kehidupan?
4. Sebutkan kegiatan manusia yang dapat mempengaruhi daur air?
5. Sebutkan upaya-upaya yang dapat dilakukan untuk mencegah terjadinya banjir?

Read More

Soal IPA Struktur Bumi Kelas V

Materi Uji              : Struktur Bumi
Mata Pelajaran     : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas/ Semester   : V/ II
 

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!
1. Lapisan bumi yang padat dan tersusun dari tanah dan batuan disebut lapisan ....
a. atmosfer
b. litosfer
c. korona
d. kromosfer

2. Tanah merupakan hasil pelapukan dari ....
a. tanah liat
b. pasir
c. batuan
d. tebing

3. Tanah yang mengandung sedikit bahan organik yang berasal dari makhluk hidup dan merupakan jenis tanah yang tidak begitu subur disebut ....
a. tanah berpasir
b. tanah berhumus
c. tanah liat
d. tanah berkapur

4. Salah satu ciri tanah berhumus adalah mengandung banyak ....
a. pasir
b. humus
c. kapur
d. air

5. Tanah liat banyak digunakan dalam pembuatan kerajinan berupa ....
a. mainan                                c. kaca
b. alat musik                           d. keramik

6. Lapisan bumi yang tersusun atas cairan yang sangat kental dan memiliki ketebalan sekitar 2.200 km merupakan lapisan ....
a. inti bumi
b. inti bumi luar
c. kerak bumi
d. litosfer

7. Cairan silikat kental yang panas dan berada di dalam kerak bumi serta pergerakannya dapat menyebabkan terjadinya gempa bumi disebut ....
a. magma
b. lahar
c. air meleleh
d. lumpur

8. Sebagian besar lapisan pada matahari tersusun atas ....
a. cairan
b. gas
c. besi
d. padatan

9. Lapisan yang memiliki ketebalan sekitar 16.000 km dan akan terlihat jelas apabila terjadi gerhana matahari total disebut lapisan ....
a. fotosfer
b. kromosfer
c. korona
d. inti matahari

10. Lapisan terluar matahari yang melingkupi lapisan fotosfer dan kromosfer serta memiliki ketebalan sekitar 2.500.000 km adalah lapisan ....
a. inti
b. korona
c. fotosfer luar
d. kromosfer dalam

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Daratan tempat kita tinggal saat ini merupakan lapisan bumi yang padat dan tersusun dari ... dan ....
2. Batuan yang berada di atas permukaan tanah akan mengalami perubahan secara terus menerus karena adanya pengaruh dari ....
3. Berdasarkan komposisi penyusunnya, tanah dibedakan menjadi tiga jenis, yaitu ..., ..., dan ....
4. Lapisan terluar dari matahari yang menyerupai piringan berwarna emas disebut lapisan ....
5. Lapisan pada matahari yang memiliki kandungan besi, nikel, zat kapur, dan argon serta akan terlihat jelas apabila terjadi gerhana matahari total adalah
lapisan ....

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!
1. Jelaskan proses terbentuknya tanah yang merupakan hasil pelapukan batuan!
2. Mengapa jenis tanah yang dibentuk dari hasil pelapukan batuan berbeda antara tempat yang satu dengan tempat yang lainnya?
3. Sebutkan pengelompokan tanah berdasarkan komposisi yang menyusunnya!
4. Sebutkan lapisan-lapisan yang terdapat pada matahari!
5. Jelaskan ciri-ciri lapisan korona yang meruapakan lapisan yang melingkupi lapisan fotosfer dan kromosfer!

Read More

Soal IPA Membuat Karya atau Model dengan Menerapkan Sifat Cahaya Kelas V

Materi Uji              : Membuat Karya atau Model dengan Menerapkan Sifat Cahaya
Mata Pelajaran     : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas/ Semester   : V/ II

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!
1. Alat yang digunakan untuk melihat benda-benda yang berada di atas batas pandang adalah ....
a. lup                                      c. kaca mata
b. periskop                             d. mikroskop

2. Bahan utama yang digunakan untuk membuat model periskop adalah ....
a. cutter dan lem                     c. kotak pasta gigi dan cermin
b. karton dan solatip               d. cermin dan lem

3. Cermin datar yang digunakan dalam pembuatan model periskop berjumlah ....
a. satu                          c. tiga
b. dua                          d. empat

4. Untuk melihat benda-benda kecil yang ada di dalam jam, tukang jam atau arloji menggunakan ....
a. periskop                  c. kaca mata
b. mikroskop              d. lup

5. Agar air yang berada di dalam bola lampu tidak tumpah, bagian belakangnya harus ditutup dengan menggunakan ....
a. selotip                    c. karet balon
b. triplek                    d. gabus

6. Bahan utama pada pembuatan kaca pembesar sederhana adalah....
a. bola lampu             c. karet gelang
b. kardus                   d. air

7. Bahan utama pembuatan cakram warna adalah....
a. karton dan kertas warna              c. benang kasur dan paku
b. lem dan selotip                           d. jangka

8. Alat yang digunakan untuk menunjukkan bahwa cahaya putih matahari merupakan kumpulan warna-warna adalah....
a. periskop                                     c. kaca pembesar
b. cakram warna                            d. teleskop

9. Setelah karya atau model dibuat perlu dilakukan....
a. pengujian                                   c. perhitungan biaya
b. percobaan                                d. perbaikan

10. Perbaikan hasil karya atau model yang sudah dibuat paling tepat dilakukan setelah ....
a. perancangan                             c. pengujian
b. pembuatan                               d. perhitungan biaya

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Untuk melubangi bagian depan dan belakang kotak pasta gigi yang akan dibuat sebuah periskop digunakan ....
2. Cermin yang digunakan untuk membuat periskop adalah jenis cermin ....
3. Untuk membuat model lup, setelah bola lampu dilubangi dan dibersihkan, ke dalamnya dimasukkan ....
4. Banyaknya kertas warna yang digunakan pada pembuatan cakram warna adalah ....
5. Penyempurnaan hasil karya atau model dilakukan setelah proses ....

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!
1. Sebutkan alat dan bahan yang digunakan untuk membuat periskop!
2. Jelaskan fungsi dua buah cermin yang ada dalam periskop buatanmu!
3. Jelaskan kegunaan lup dalam kehidupan sehari-hari!
4. Sebutkan alat dan bahan yang digunakan dalam pembuatan cakram warna!
5. Jelaskan tujuan pengujian terhadap hasil karya atau model yang telah dibuat!

Read More

Soal IPA Sifat-sifat Cahaya Kelas V

Materi Uji              : Sifat-sifat Cahaya
Mata Pelajaran     : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas/ Semester   : V/ II

A. Berilah tanda silang (X)huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!
1. Di bawah ini yang merupakan sumber cahaya adalah ....
a. matahari                                  c. generator
b. batu baterai                             d. dynamo

2. Di bawah ini merupakan benda yang dapat ditembus oleh cahaya, kecuali ....
a. gelas bening                            c. karton
b. kaca jendela                           d. plastik bening

3. Gelas bening dapat ditembus oleh cahaya. Hal ini menunjukkan bahwa cahaya memiliki sifat ....
a. merambat lurus                                c. dapat dipantulkan
b. menembus benda bening                  d. dapat dibiaskan

4. Cermin yang permukan pantulnya berbentuk cekungan disebut ....
a. cermin cembung                               c. cermin hias
b. cermin datar                                    d. cermin cekung

5. Jarak bayangan dengan jarak benda yang berada di depan cermin datar adalah ....
a. sama                                               c. lebih dekat
b. berbeda                                          d. lebih jauh

6. Sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin datar adalah ....
a. nyata dan terbalik                            c. semu dan terbalik
b. nyata dan tegak                              d. semu dan tegak

7. Cermin yang digunakan pada kaca spion mobil atau motor adalah ....
a. cermin datar                                    c. cermin cembung
b. cermin cekung                                 d. cermin rias

8. Dasar kolam yang airnya jernih terlihat lebih dangkal dari yang sebenarnya merupakan salah satu peristiwa ....
a. pemantulan cahaya c. perambatan cahaya
b. pembiasan cahaya d. pembentukan bayangan

9. Bila cahaya merambat dari zat yang kurang rapat ke zat yang lebih rapat maka cahaya akan dibiaskan mendekati ....
a. garis normal                                  c. garis vertikal
b. garis horizontal                             d. garis lurus

10. Warna-warna yang membentuk cahaya putih disebut ....
a. pelangi                                          c. warna terang
b. spektrum cahaya                           d. warna gelap

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Cahaya yang masuk melalui jendela rumah menunjukkan bahwa cahaya memiliki sifat ....
2. Cermin yang biasa di pakai untuk berhias adalah jenis cermin ....
3. Pembiasan cahaya terjadi karena adanya perbedaan ... antara dua jenis zat.
4. Apabila cahaya merambat dari zat yang lebih rapat ke zat yang kurang rapat maka cahaya akan dibiaskan ....
5. Merah, jingga, kuning, hijau, biru, nila, dan ungu merupakan ....

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!
1. Sebutkan sifat-sifat cahaya yang kamu ketahui dan berilah contohnya!
2. Jelaskan sifat-sifat bayangan yang dibentuk apabila sebuah benda diletakkan di depan cermin cembung!
3. Mengapa kaca spion kendaraan bermotor menggunakan cermin cembung? Jelaskan!
4. Mengapa pensil yang dimasukkan ke dalam gelas yang berisi air terlihat bengkok?
5. Jelaskan bagaimana proses terjadinya pelangi!

Read More

Soal IPA Pesawat Sederhana Kelas V

Materi Uji              : Pesawat Sederhana
Mata Pelajaran     : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas/ Semester   : V/ II

 

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!
1. Setiap alat yang digunakan untuk mempermudah pekerjaan manusia disebut ….
a. katrol                    c. pesawat
b. tuas                      d. mobil

2. Di bawah ini yang bukan merupakan tuas atau pengungkit adalah ….
a. alat pencabut paku                          c. pisau
b. alat pemecah kemiri                        d. sekop

3. Perhatikan gambar di bawah!

Titik tumpu pada alat tersebut terletak
pada bagian ….
a. A
b. B
c. C
d. D

4. Bidang miring memiliki kelemahan, yaitu ….
a. jarak yang ditempuh makin jauh
b. jarak yang ditempuh makin dekat
c. membutuhkan tenaga yang lebih besar
d. membutuhkan biaya yang lebih besar

5. Pesawat sederhana yang digunakan untuk mengangkat atau menarik benda ke atas adalah ….
a. tuas atau pengungkit                         c. bidang miring
b. katrol                                              d. roda berporos

6. Bentuk ulir pada sekrup menggunakan prinsip ….
a. katrol                                              c. bidang miring
b. tuas                                                d. tanjakan

7. Gaya yang bekerja pada sebuah tuas disebut ….
a. titik tumpu                                      c. beban
b. titik kuasa                                      d. kuasa

8. Berikut ini yang termasuk tuas golongan ke tiga adalah ….
a. alat pemecah kemiri                       c. gerobak roda satu
b. jungkat-jungkit                              d. sekop

9. Berikut ini adalah macam-macam katrol, kecuali ….
a. katrol tetap                                   c. katrol tunggal
b. katrol bebas                                 d. katrol majemuk

10. Di bawah ini adalah contoh penggunaan roda berporos, kecuali ….
a. roda sepeda                                 c. dongkrak
b. gerinda                                        d. setir mobil

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Pesawat sederhana dikelompokkan menjadi empat macam, yaitu …, …, …, dan ….
2. Gaya yang bekerja pada tuas disebut ….
3. Penggunaan sekop merupakan tuas jenis ke ….
4. Permukaan datar yang menghubungkan dua tempat yang berbeda ketinggiannya disebut ….
5. Katrol majemuk merupakan perpaduan antara katrol … dan katrol ….

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!
1. Apakah kegunaan dari pesawat sederhana? Berikan contohnya!
2. Sebutkan contoh pengungkit jenis kedua! Tunjukkanlah mana yang dimaksud beban,kuasa, dan titik tumpunya!
3. Mengapa jalan di pegunungan dibuat berkelok-kelok?
4. Berikanlah contoh katrol bebas! Bagaimana ciri-cirinya?
5. Tuliskan beberapa contoh pesawat sederhana jenis roda berporos!

Read More

Soal IPA Gaya, Gerak dan Energi Kelas V

Materi Uji              : Gaya, Gerak dan Energi
Mata Pelajaran     : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas/ Semester   : V/ II

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!
1. Besi-besi bekas dapat diambil dari tumpukan sampah yang berserakan dengan memanfaatkan . .
a. gaya gesek
b. gaya pegas
c. gaya magnet
d . gaya gravitasi

2. Kegiatan yang dilakukan anak seperti pada gambar di samping menunjukkan bahwa gaya memengaruhi ....
a. gerak benda                                         b. sifat benda
c. bentuk benda                                       d. jumlah benda

3. Sebutir kelereng akan menggelinding jika disentil. Hal ini menunjukkan bahwa gaya memengaruhi
a. gerak benda                                         c. jumlah benda
b. bentuk benda                                       d . warna benda

4. Toni menendang bola ke arah Anton. Selanjutnya, Anton menyundul bola tersebut. Gaya yang diberikan oleh Toni dan Anton mengakibatkan bola ....
a. bergerak semakin lama semakin cepat
b. bergerak beraturan kemudian diam
c. berubah kecepatan dan arah gerak
d. berubah bentuk dan wujud

5. Gaya yang diberikan perajin gerabah seperti pada gambar mengakibatkan
a. tanah liat berubah bentuk
b. kecepatan tanah liat berubah
c. arah tanah liat berubah
d. warna tanah liat berubah

6. Contoh peristiwa yang terjadi akibat gaya gravitasi bumi yaitu . . . .
a. matahari terbit dan terbenam
b. bumi berputar mengelilingi matahari
c. air sungai menguap
d. buah kelapa jatuh

7. Semakin jauh sebuah benda dari permukaan bumi maka gaya gravitasinya semakin ....
a. sedang                           c. besar
b. kecil                              d. tetap

8. Pengaruh gaya gravitasi bumi semakin kuat terhadap suatu benda apabila . . . .
a. benda semakin ringan
b. jarak benda dari pusat bumi semakin dekat
c. suhu benda semakin panas
d. angin bertiup kencang

9. Mobil yang mogok dapat berpindah tempat karena didorong oleh beberapa orang. Hal ini menunjukkan bahwa gaya dapat memengaruhi . . . .
a. wujud benda                       b. jumlah benda
c. gerak benda                       d. bentuk benda

10. Bahan di bawah ini yang dapat ditarik oleh magnet adalah ....
a. kayu               b. Besi                 c. Kaca                    d . Plastik

11. Kompas selalu menunjuk arah utara dan selatan karena pengaruh . . . .
a. ketinggian tanah                     b. magnet bumi
c. suhu udara                             d. arah angin

12. Berikut adalah bentuk magnet buatan, kecuali . ...
a. ladam                                    b. jarum
c. bentuk A                               d. bentuk U

13. Adanya gaya gravitasi bumi memungkinkan kita . . . .
a. melayang di udara                  b. berenang di air
c. menapak di tanah                  d. menghirup napas

14. Jika dijatuhkan dari ketinggian yang sama, kertas yang diremas lebih dahulu mencapai tanah daripada kertas berbentuk lembaran. Hal ini berarti gaya gravitasi dipengaruhi oleh . . . .
a. berat benda                           b. gaya gesek
c. bentuk benda                        d. gaya magnet

15. Pola-pola garis yang dibentuk oleh serbuk besi ketika didekatkan dengan magnet merupakan ....
a. garis gaya magnet
b. garis gaya gesekan
c. kutub magnet
d. garis arah magnet

16. Bagian magnet yang memiliki kekuatan terbesar untuk menarik benda magnetis adalah ....
a. tengahnya                             b. sisi-sisinya
c. kutub-kutubnya                    d. Pinggirnya

17. Seorang penerjun payung lama-kelamaan akan jatuh ke bawah karena pengaruh
a. gaya gravitasi                        b. gaya pegas
c. gaya otot                              d. gaya magnet

18. Alat-alat yang menggunakan magnet di antaranya adalah sebagai berikut, kecuali ....
a. mikrofon                               b. Alarm
c. Dinamo                                d. gunting

19. Benda-benda yang dapat ditarik oleh magnet disebut benda ....
a. magnetis                                b. Antik
c. Keras                                    d. kuno

20. Magnet dapat dibuat dengan tiga cara, kecuali ....
a. menginduksi                           b. Menggosok
c. Memanaskan                         d. mengalirkan arus listrik

21. Berikut ini alat yang menggunakan sifat magnet adalah ....
a. ban sepeda                            c. setrika
b. bel listrik                               d. rice cooker

22. Gaya tarik bumi disebut juga ....
a. gaya gravitasi bumi
b. gaya magnet bumi
c. gaya gesekan
d. gaya berat

23. Para astronot dapat melayang-layang di angkasa karena tidak ada gaya ....
a. pegas                                  c . magnet
b. gravitasi                              d. otot

24. Pembuatan magnet seperti pada gambar di bawah dilakukan dengan cara . . . .

a. induksi                                 b. gosokan
c. dialiri arus listrik                   d. Konduksi

25. Pembuatan magnet dengan cara induksi menghasilkan magnet yang bersifat . . . .
a. tetap
b. kuat
c. sementara
d. kekal

26. Sepeda motor yang semula bergerak kemudian direm. Kegiatan mengerem sepeda motor yang sedang melaju agar berkurang kecepatannya memanfaatkan
a. gaya pegas                           c. gaya gravitasi
b. gaya magnet                        d. gaya gesek

27. Buah kelapa jatuh ke bawah dari pohonnya akibat pengaruh ....
a. gaya gesekan                       b . g a y a magnet
c. gaya gravitasi                       d . gaya dorong

28. Gaya yang ditimbulkan akibat dua buah permukaan yang saling bersentuhan adalah ....
a. gaya gesekan                       b. gaya magnet
c. gaya berat                           d. gaya gravitasi

29. Setelah katapel ditarik dan dilepaskan, batu yang ada di katapel akan terlempar. Hal ini menun-jukkan bahwa gaya memengaruhi
a. bentuk benda
b. jumlah benda
c. gerak benda
d. wujud benda

30. Saat mengendarai sepeda kamu tidak tergelincir. Hal ini disebabkan pada ban sepeda terjadi gaya ....
a. tekan                                    c. otot
b. gravitasi                                d. gesek 

31. Semakin kasar permukaan benda yang bergesekan maka gaya gesekan yang terjadi akan ....
a. semakin kecil                         b. semakin besar
c. sama kecil                             d. sama besar

32. Jenis lantai yang menimbulkan gaya gesek paling kecil adalah yang . . . .
a. dilapisi karpet
b. dibuat dari keramik
c. dilapisi permadani
d. dilapisi keset

33. Ujung paku dibuat halus dan runcing agar . . . .
a. kekuatannya bertambah
b. lebih lentur
c. gaya geseknya berkurang
d. lebih awet

34. Contoh gaya gesek yang menguntungkan adalah ....
a. ban sepeda yang sudah lama dipakai menjadi gundul
b. mesin kendaraan menjadi aus
c. alas kaki dibuat kasar
d. semua jawaban benar

35. Pernyataan yang benar tentang gaya gravitasi adalah ….
a. Gaya gravitasi di seluruh bagian bumi adalah sama.
b. Gaya gravitasi berpusat di garis khatulistiwa.
c. Makin jauh dari bumi gaya gravitasi makin kecil .
d. Makin jauh dari bumi gaya gravitasi makin besar.

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Daerah di sekitar magnet yang masih dipengaruhi oleh gaya tarik magnet disebut ....
2. Bahan yang sangat baik untuk dibuat magnet adalah ....
3. Apabila kutub tidak senama dua buah magnet didekatkan maka akan terjadi ....
4. Astronot yang ada di bulan dapat melayang-layang karena di bulan tidak terdapat ....
5. Kerugian yang dapat ditimbulkan karena adanya gaya gesekan adalah ... dan ....
6. Jenis benda yang sangat kuat di tarik magnet disebut .....
7. Magnet berasal dari kata ....
8. Semakin licin permukaan benda, maka gaya geseknya semakin ....
9. Ban sepeda di buat beralur dengan tujuan untuk ...
10. Magnet yang digunakan pada kompas adalah magnet berbentuk....

Read More