• Guru SD Juga Memanfaatkan TIK

    Seorang guru harus selalu belajar untuk meningkatkan profesionalisme. Salah satu cara untuk meningkatkan profesionalisme seorang guru adalah dengan menguasai Teknologi Informasi...

  • Sudut Baca Kreatif Kelas V Putri

    Video ini berisi tentang sudut baca yang dibuat oleh Kelompok Putri Kelas V TP. 2016/2017 SDN 001/XI Kelurahan Pasar Sungai Penuh. Sudut baca yang dibuat dengan penuh kreatifitas ini...

  • Menghargai Keputusan Bersama

    Materi Pokok: Menghargai Keputusan Bersama Mata Pelajaran: Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Kelas/ Semester: V/ II A. PENGERTIAN KEPUTUSAN BERSAMA Keputusan adalah segala putusan yang telah ditetapkan...

Tampilkan postingan dengan label Berita Kelas. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Berita Kelas. Tampilkan semua postingan

Senin, 03 Oktober 2016

Jadwal Ujian Tengah Semester I Kelas V 2016/2017

Jadwal Ujian Tengah Semester I Kelas V 2016/2017


Ujian Tengah Semester adalah salah satu kegiatan evaluasi di sekolah. Ujian Tengah Semester pada semester 1 ini dilaksanakan mulai tanggal 3 s.d 8 Oktober 2016. Diharapkan bagi murid-murid untuk mempersiapkan diri dalam menghadapi Ujian Tengah Semester ini.

Berikut adalah Jadwal Ujian Tengah Semester I Kelas V 2016/2017:
No.
Hari/ Tanggal
Mata Pelajaran
1.
Senin, 03 Oktober 2016
IPA
IPS
2.
Selasa, 04 Oktober 2016
PKn
B. Indonesia
3.
Rabu, 05 Oktober 2016
Agama
4.
Kamis, 06 Oktober 2016
PJOK
Iqro
5.
Jumat, 07 Oktober 2016
SBK
Budaya Daerah
6.
Sabtu, 08 Oktober 2016
Matematika

Rabu, 28 September 2016

Gerakan Literasi Sekolah di Kelas V SDN 001/XI Kelurahan Pasar Sungai Penuh


Gerakan Literasi Sekolah bertujuan agar siswa memiliki budaya membaca dan menulis sehingga tercipta pembelajaran sepanjang hayat. Kelas V SDN 001/XI Kelurahan Pasar Sungai Penuh telah mengaplikasikan Gerakan Literasi Sekolah. Murid-murid diwajibkan membaca buku setelah berdoa sebelum memulai proses pembelajaran. Selain itu, murid-murid diwajibkan selalu meminjam buku di perpustakaan sekolah agar tercipta budaya membaca. Mashindra Prisma Saputra, S.Pd berharap murid-murid kelas V memiliki budaya literasi. "Semenjak awal masuk sekolah sampai sekarang sudah ada anak murid kelas V yang telah membaca ratusan judul buku. Bukan hanya membaca, tapi anak juga ditanya apa isi buku yang telah dibaca murid." Ujar wali kelas V SDN 001/XI Kelurahan Pasar Sungai Penuh ini.







TUJUAN UMUM
Menumbuhkembangkan budi pekerti peserta didik melalui pembudayaan ekosistem literasi sekolah
yang diwujudkan dalam Gerakan Literasi Sekolah agar mereka menjadi pembelajar sepanjang hayat.

TUJUAN KHUSUS
  1. Menumbuhkembangkan budaya literasi membaca dan menulis siswa di sekolah
  2. Meningkatkan kapasitas warga dan lingkungan sekolah agar literat
  3. Menjadikan sekolah sebagai taman belajar yang menyenangkan dan ramah anak agar warga sekolah mampu mengelola pengetahuan
  4. Menjaga keberlanjutan pembelajaran dengan menghadirkan beragam buku bacaan dan mewadahi berbagai strategi membaca

PRINSIP-PRINSIP GERAKAN LITERASI SEKOLAH
  1. Sesuai dengan tahapan perkembangan peserta didik berdasarkan karakteristiknya
  2. Dilaksanakan secara berimbang; menggunakan berbagai ragam teks dan memperhatikan kebutuhan peserta didik
  3. Berlangsung secara terintegrasi dan holistik di semua area kurikulum
  4. Kegiatan literasi dilakukan secara berkelanjutan
  5. Melibatkan kecakapan berkomunikasilisan
  6. Mempertimbangkan keberagaman

TAHAPAN PELAKSANAAN GERAKAN LITERASI SEKOLAH
  1. Penumbuhan minat baca melalui kegiatan 15 menit membaca (Permendikbud No. 23 Tahun 2015)
  2. Meningkatkan kemampuan literasi melalui kegiatan menanggapi buku pengayaan
  3. Meningkatkan kemampuan literasi di semua mata pelajaran: menggunakan buku pengayaan dan strategi membaca di semua mata pelajaran




Sabtu, 17 September 2016

Murid Kelas V SDN 001/XI Kelurahan Pasar Sungai Penuh Juara Try Out 2016


Pada bulan Agustus 2016, diadakan try out oleh salah satu bimbingan belajar terkemuka di Indonesia. Murid kelas V SDN 001/XI Kelurahan Pasar Sungai Penuh berhasil mendapat juara 2 dan 4 pada pelaksanaan try out yang diikuti oleh murid-murid SD kelas V se-Kota Sungai Penuh. Juara 2 atas nama Lyra Hani Angelika dan juara 4 atas nama Chelsy Natasya Priscilla.

Prestasi ini sangat membanggakan bagi Wali Kelas V dan SDN 001/XI Kelurahan Pasar Sungai Penuh. Mudah-mudahan prestasi ini menjadi awal yang baik untuk memotivasi murid-murid di kelas V untuk berprestasi.

Lyra Hani Angelika
Chelsy Natasya Priscilla

Rabu, 13 Januari 2016

Pelaporan Hasil Diskusi Kelompok Pelajaran IPA Gaya di Kelas V

Pelaporan hasil diskusi Kelompok di kelas V pada pelajaran IPA tentang gaya dilakukan ketika masing-masing kelompok telah berdiskusi untuk membuat laporan hasil diskusi. Laporan hasil diskusi kemudian di sampaikan di depan kelas untuk ditanggapi, diberikan masukan atau pertanyaan dari kelompok lain. Dengan adanya kegiatan pelaporan hasil diskusi maka murid-murid di kelas V SDN 001/XI Kelurahan Pasar Sungai Penuh dilatih untuk berani berbicara dan bertanggung jawab berdasarkan laporan yang dibuat. Selain itu juga dapat meningkatkan kerjasama antar kelompok agar selalu kompak di kelas.

Berikut adalah foto-foto Pelaporan Hasil Diskusi Kelompok Pelajaran IPA Gaya di Kelas V SDN 001/XI Kelurahan Pasar Sungai Penuh:

Pelaporan Hasil Diskusi Kelompok Pelajaran IPA Gaya di Kelas V a

Pelaporan Hasil Diskusi Kelompok Pelajaran IPA Gaya di Kelas V b

Pelaporan Hasil Diskusi Kelompok Pelajaran IPA Gaya di Kelas V c

Pelaporan Hasil Diskusi Kelompok Pelajaran IPA Gaya di Kelas V d

Pelaporan Hasil Diskusi Kelompok Pelajaran IPA Gaya di Kelas V e

Pelaporan Hasil Diskusi Kelompok Pelajaran IPA Gaya di Kelas V f

Pelaporan Hasil Diskusi Kelompok Pelajaran IPA Gaya di Kelas V g

Senin, 11 Januari 2016

Diskusi Kelompok Pelajaran IPA Gaya di Kelas V

Proses pembelajaran IPA di kelas V tentang gaya dilakukan dengan metode diskusi. Metode diskusi dengan teman di kelompoknya sebelum melaporkan hasil merupakan salah satu cara untuk mengaktifkan siswa di kelas. Selain itu pemahaman tentang materi yang harus dikuasai akan menjadi tanggung jawab kelompok masing-masing. Pada diskusi kelompok yang dilakukan di Kelas V SDN 001/XI Kelurahan Pasar Sungai Penuh tentang pembelajaran Gaya, guru membagi kelompok menjadi empat kelompok. Kelompok tersebut antara lain, kelompok gaya magnet, gaya gesek dan gaya grafitasi. Selain itu ada satu kelompok yang menanggapi, bertanya atau memberikan masukan kepada tiga kelompok yang tampil.

Berikut adalah foto-foto kegiatan Diskusi Kelompok Pelajaran IPA Gaya di Kelas V SDN 001/XI Kelurahan Pasar Sungai Penuh:

Diskusi Kelompok Pelajaran IPA Gaya di Kelas V a

Diskusi Kelompok Pelajaran IPA Gaya di Kelas V b

Diskusi Kelompok Pelajaran IPA Gaya di Kelas V c

Diskusi Kelompok Pelajaran IPA Gaya di Kelas V d

Diskusi Kelompok Pelajaran IPA Gaya di Kelas V e

Diskusi Kelompok Pelajaran IPA Gaya di Kelas V f

Diskusi Kelompok Pelajaran IPA Gaya di Kelas V g

Diskusi Kelompok Pelajaran IPA Gaya di Kelas V h

Diskusi Kelompok Pelajaran IPA Gaya di Kelas V i

Diskusi Kelompok Pelajaran IPA Gaya di Kelas V j

Diskusi Kelompok Pelajaran IPA Gaya di Kelas V k